人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第二组第5课《古诗两首》同步练习C卷.doc

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第二组第5课古诗两首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共43分)1. (6分)选字组词。 (圆 园) 花_ _桌 果_ _圈(近 进) 远_ _门 _处 _出(带 戴) _领 爱_ 丝_ _眼镜2. (6分)给加下划线字选择正确的意思。震耳欲聋( )A . 想要,希望;B . 将要;C . 需要3. (5分)我来划掉不是同类的词。科学家 宇航员 青年 工人_茄子 西红柿 苹果 辣椒_太空 月亮 太阳 星星_姑妈 姨妈 叔叔 同学_4

2、. (18分)给形近字组词 岭_侧_峰_腊_柳_铃_测_锋_惜_抑_5. (8分)春夜细雨首联赞美了春雨应时而下的特点。二、 默写 (共2题;共8分)6. (4分)背诵课文填空。天安门早已_,四面八方的人们还是像_一般涌来。人们欢呼着,_,一次又一次的将满把的鲜花_。许多人举着_不知疲倦的飞奔着。床前明月光,_,举头望明月,_。曾是妈妈怀里_,曾是爸爸背上_。_能编织美丽的故事。_,能吹出动听的歌曲。生在阳光下,_。7. (4分)选择搭配诗句王师北定中原日_ A但悲不见九州同莫笑农家腊酒浑_ B家祭无忘告乃翁山重水复疑无路_ C丰年留客足鸡豚死去元知万事空_ D柳暗花明又一村三、 诗歌鉴赏 (

3、共2题;共25分)8. (13分)阅读诗歌,回答问题石灰吟千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(1)诗中的“吟”,吟诵,是_。(2)解释下面划线的词语。千锤万击出深山锤:_。击:_。(3)为下面的诗句划分节奏。千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。(4)这首诗表达了作者样的思想感情?9. (12分)课外阅读,回答问题。 静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)这首诗的作者是_朝诗人_。 (2)诗中描写诗人思念家乡、思念亲人的诗句:_。 (3)这首诗表达了作者怎样的思想感情? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写 (共2题;共8分)6-1、7-1、三、 诗歌鉴赏 (共2题;共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、

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