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1、 课程目标*通过本课程熟悉见习组经理的有关业绩指标,达到见习主管自我总结,并结合案例开拓思维,明白提升自我的方式方法。课程火纲*见习组经理突破的必要性*见习组经理的有关考核数据.困难分析,引导并总结(目前销售囡.归类解释并案休说明与学员演练一个可以带来启发的故事*一个做父亲的人,因为孩子常年不听他的话而苦恼不已。*于是向一个很有智慧的人请教。*智者问他:什么令你如此苦恼不堪?.父亲回答:我的孩子太顽皮,经常在学校惹事,每次老师把电话打到我这里来投诉,我都会火冒三丈,感觉很没面子。.我对孩子的管教不可谓不严,每次打的都很厉害,棍子都打断了好几根,可孩子依然屡教不改。你说,这孩子怎么能这样?是不是
2、没救了.*智者没有直接回答这位父亥的问题,而是将他带到疯人院。*在疯人院里,智者邀请他仔细观察44ic这些精神病人的行为。*一个精神病人正在一堵墙上画框框,*这位父亲问他在干什么?-他况我想出去,所以在这里画一个“智者间蛋生他这样画了多久了?*医生说:大约三年。*父亲在这边笑一一这个精神病!*医生说:他还不是最可笑的,你看那边整天拿着一把不锈钢勺子在大石板上打磨的人更有趣。*父亲顺着医生的手指方向看,果然见到另一个病人正在磨东西。*不禁好奇的问,他在干什么?*医生说:他在做门钥匙,等着那个人把门做好后,可以开门出去.1一方a你有什么想l_矗、法?*种瓜得瓜、种豆得豆一这个世界是存在这种*实际上,果定律的。很多人拿着手里的豆子,哭诉老天为什么如此不公平,别人都能收获到瓜而偏偏自己运气这么差,只能结出豆子?
