《人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第23课《两个铁球同时着地》同步练习（I）卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第23课《两个铁球同时着地》同步练习（I）卷.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第23课两个铁球同时着地同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共5题；共32分)1. （8分）看拼音，写词语。 nng lb shxng hush zhu_h gco yunku wizh w_2. （8分）在括号里填上合适的词语。 _的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着3. （4分）选择下列词语的反义词幼小 懦弱 英勇 镇定慌张 成熟 繁华 偏远幼稚_ 偏静_勇
2、敢_ 沉着_4. （6分）选择恰当的关联词语填空。 A.既然就 B.即使也 C.如果就 D.只要就_明天是晴天，老师_带我们去骆马湖玩。_你已经知道错了，_应该赶快纠正。_天气再冷，我们_要坚持锻炼。我们_每天坚持锻炼，身体_会强壮起来。5. （6分）小乌鸦真聪明，它往瓶子里放_，瓶子里的水_，它就喝到水了。 二、 判断题 (共1题；共8分)6. （8分）根据课文内容判断对错。（1）“相看两不厌，只有敬亭山。”诗句运用了拟人的修辞手法，写诗人与敬亭山的相知之情。 （ ） （2）在新疆，骑马上天山最理想的时间是六月份。 （ ） （3）我国有五座名山被称为五岳，它们是：东岳华山、西岳泰山、南岳衡山
3、、北岳恒山、中岳嵩山。 （ ） （4）“桂林山水甲天下”的意思是桂林山水的美天下第一。 （ ） 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。 （1）对亚运冠军说：_。（2）对未获奖牌的运动员说：_。四、 现代文阅读 (共2题；共23分)8. （13分）阅读下文，回答问题 小泽征尔的判断日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。在他成名以前，一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时，他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏
4、具有国际水平的乐曲。演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果敢地做出
5、正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。（1）大赛的观众和乐队有什么特点？这说明了什么？ （2）小泽征尔在指挥演奏的过程中发现了什么？他是怎样做的？ （3）“这种素质”指的是（ ） A . 小泽征尔的指挥水平很高。B . 小泽征尔拥有很强的判断力。C . 小泽征尔能够在众多权威评委面前果敢地作出判断，指出乐谱的错误，并敢于坚持自己的意见。（4）前面的参赛者与小泽征尔的表现有什么不同？（ ） A . 前面的指挥家都没有发现错误，只有小泽征尔发现了错误。B . 前面的指挥家也发现了错误，但放弃了自己的意见，只有小泽征尔发现并指出了错误。（5）从小泽征尔身上你学到了什么？ 9. （10分）阅读下文，回
6、答问题。 誓做中华之主人周恩来12岁那年，进了沈阳的东关模范学校。周恩来学习非常刻苦努力，德智体全面发展，老师和同学们都很喜欢他。在东关模范学校学习期间，有一件事对周恩来影响很大。1911年暑假，家在沈阳郊区魏家楼子的同学何履祯，邀请周恩来到他家过暑假。魏家楼子南面沙河的南岸是1904年至1905年日俄战争的战场。何履祯的爷爷是一位忧国忧民的私塾先生，非常喜欢周恩来。这位老先生在烟龙山讲述了自己一生经历的风风雨雨，尤其是日俄战争带来的苦难。村里的房子被俄国兵放火烧了，乡亲们有的被打死，有的被活埋，何老先生的父亲就被俄国兵活埋了。何老先生做梦也盼着祖国强大。何老先生还和周恩来对对子，他说了上句：
7、“不为列强之奴仆。”周恩来想了想，对了下句：“誓做中华之主人。”何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。周恩来也受到了一次爱国主义教育，更加激发了他“为中华崛起而学习的热情。“为中华之崛起而读书”“为中华腾飞而努力奋斗”，伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。（1）日俄战争带来的苦难有哪些？在文中用“_”画出来。 （2）读到“鸿鹄之志”这个词时，你会想到哪个词？（ ） A . 雄心壮志 B . 专心致志（3）对对子：不为列强之奴仆，_。 （4）读完这个故事，你想向12岁的周恩来学习什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、7-2、四、 现代文阅读 (共2题；共23分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、
