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1、 a专题复习-读写综合/考纲分析、考查目的:1、获取信息的能力;2、恰当地运用所获得的信息来表达思想、再现生活经历、描述事物、发表观点3、对所学的词汇、时态、句型和结构等掌握情况;*所占分值:-信息归纳:“5分-书面表达:15分酥信息归纳评分标准:1、信息准确,无语法错误,满分;2、信息不完整,或单词拼写错误,扣0.53、信息错误不给分;eE5吊然后带着问题读文章。2水砺AE沥E沥医3、注意读写结合。若是写单词,见要注意拼写是否正园门肉门一E厂0月匹林水口一一一庆(训练题1)书面表达评分标准:*第一档:14-15分:内容涵盖所有的要尽符合递辐*第二档:11-13分:内容涵盖所有的要点,表达准确
2、,意思连贯,符合逻辑,但有少数语言错误;*第三档:8-10分:内容涵盖大部分要点,表达较为清楚连贯,薯基垄符合逻辑，有一些语言错误;s*第四档:5-7分:内容涵盖部分要点,能写出少量句子,但整表达不太连贯,且语言错误较多;*第五档:0-4分:只能写出一些单词,不成句子,缺乏逻辑性,语言错误多;书面表达答题策略意1、先读后写:先从阅读材料中提取有用信息,然后根据题目的要求和提示,包括时间、任务、地点、内容、目的、结果以及词数等,写一篇,语言通顺、准确、意思连贯的文章(短文、日记、/信件、广告等)。2、有目的地审题、明确写作的目的,以及要求要写的内容、时间、地点和人物;1、文体形式(可能己给出2、写作者的身份(人称)3、发生时间(确定主要主态)怡3、巧用已知信息;找出书面表达的要求与所读文章的联系和不同点,灵活利用有用句子,但不要原封不动的照抄;4、题目要求的信息要点不能少;笃|
