《人教版2019-2020学年名校语文小升初模拟试卷（2）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年名校语文小升初模拟试卷（2）.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年名校语文小升初模拟试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共16题；共93分)1. （2分）选出与其他三个不同读音的词语（ ）A . 晃眼B . 摇晃C . 晃动D . 晃荡2. （1分）猜一猜动物植物离不开，雨露霜雪都会变，旱了它能把渴解，脏处也能把能显。谜底：_3. （5分）给划线字选择正确的解释。闻：A听见；B听见的事情；消息；C有名望的；D用鼻子嗅；E姓。你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！_西湖是全国闻名的风景区。_今天晚间的新闻真让人寻味。_你闻出这是什么味了吗？_闻家的人都搬
2、到外省去了。_4. （6分）选字填空。披 跛 坡 破 疲 被司马光拿起一块石头，把缸砸_了。你问的那只骆驼是不是左脚有点_？干了一天的重体力活，他_劳极了。马儿成群结队地在山_上吃草。晚上，妈妈在灯下批改作业，我为她_上了一件衣服。商人_老人说得心服口服。5. （5分）猜谜复习生字，词语。山下有石 _家里一块玉_厂里过日子_小其拿锄头，用力挖宝藏_遇到事情都要问清楚，问明白_6. （5分）在横线上写出划线字的意思。题西林壁_只缘身在此山中。_莫笑农家腊酒浑。_丰年留客足鸡豚。_山重水复疑无路。_7. （1分）猜谜语一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。猜一种植物_8. （22分）把下
3、列词语补充完整_飘带_ _一体 _欲流_尽_汁 _自如 实_实_不改_ 安_乐_ 深_厚_同_于_ 雪中_ 精卫_含辛_ 千里_ _相照9. （8分）把下列词语补充完整。疏忽_ _ _斟_酌 _领_会 四目_ _10. （4分）按照要求写成语。写出带有“花”字的成语。_ _ _ _11. （5分）夏天的公园里，满地都是鲜花，这里一朵，那里一朵，比天上的星星还多。熊盼盼来赏美景啦！发生了什么事情呢？请你仔细看图，发挥想象，写一写。12. （4分）将下列语句归类，填序号。属于名言警句类的是_项；属于回环对联类的是_项；属于歇后语类的是_项；属于格言类的是_项。A八仙过海各显神通。B虚心使人进步，骄
4、傲使人落后。C已所不欲，勿施于人。D地满红花红满地，天连碧水碧连天。13. （5分）根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年，美美回到中国，文文带她到各地游览。她们来到杭州，站在美丽的西湖边，美美不禁赞叹道：“_，淡妆浓抹总相宜。”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：“_，碧水东流至此回。”回到深圳后，文文教美美读三字经：“_，_，性相近，习相远。”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：“农历2017年是鸡年，农历2018年就是_年啦！”14. （10分）把下列词语补充完整，并按要求分类。脍_人口 _风而起 大义_然 阴谋_计宁死不_ 洋
5、洋_意 花言_语 _然正气褒义词：_贬义词：_15. （8分）先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上（填序号）。_过海各显神通千里送鹅毛_三个臭皮匠-顶个_台上三分钟，_师傅领进门，_元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是_。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道_的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵正是_。16. （2分）仿照样子填空。例：这袋面粉很白。这_星星很_。二、 阅读训练营 (共2题；共30分)17. （5分）阅读课文自相矛盾 ， 回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“
6、吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （1）给加横线的字注音。自相矛_盾_ 弗_能应也（2）解释下列加横线字的含义。誉之曰：_ 物莫能陷也：_18. （25分）阅读短文，完成练习。怜悯和善行的距离瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾中，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定
7、要着凉的。”我这样想。一个抓药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房取出的一床
8、棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头满眼感激地对汉子说：“谢谢，谢谢。”我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。（1）用简洁的语言概括本文的主要内容。（2）文章第自然段在全文中的作用是什么？（3）结合语境，理解第自然段划线词语的表达效果。（4）结合文章内容，理解结尾处“有一个不大不小的距离”这句话。（5）请结合实际生活，举例说说你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历并谈谈你的感受。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共16题；共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 阅读训练营 (共2题；共30分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、
