人教新课标(标准实验版)五年级下册 第14课 再见了亲人 同步测试D卷.doc

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1、人教新课标(标准实验版)五年级下册 第14课 再见了,亲人 同步测试D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读拼音,写词语。 (共1题;共6分)1. (6分)多音字组词。爪 zho_ zhu_应 yng_ yng_兴 xng_ xng_二、 辨字组词。 (共3题;共16分)2. (3分)看拼音写汉字png binl yu yuji gu_3. (1分)给下面的词语选择正确的字。详 祥_细4. (12分)我会补充词语。春_拂_ 揠苗_ 一望_伤_欲_ 迎面_ 可_可_隔绝 兴致_ 兴高_三、 多音字组词。 (共1题;共11分)5. (11分)按课文再

2、见了,亲人原文填空。 是您_全村妇女,_打糕,_炮火,_硝烟,_到阵地上来_我们吃。你妈妈故意跟哨兵_,_那个班的敌人。你乘机_屋里,_老王身上的绳索,_了老王。四、 火眼金睛,找别字。 (共1题;共18分)6. (18分)读下面的短文,然后回答问题。大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗(补、朴)衣服,您(己、已)经几夜没(和、合)眼了。您这么大年(纪、记),能支持得(住、往)吗?快回家(休、体)息吧!为什么(摇、谣)头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难 , 我们空着肚子,在阵

3、地上跟敌人拼了三天三夜。您_着全村妇女,_着打糕,_着炮火,_过硝烟,_到阵地上来给我们吃。这真是_啊!(1)选择括号内恰当的字。洗_(补、朴) (己、已)_经 (和、合)_眼年_(纪、记) 支持得_(住、往) (休、体)_息(摇、谣)_头(2)把划线的字的读音,写在横线上。_暂供应难空(3)在 里填上恰当的动词。您_着全村妇女,_着打糕,_着炮火,_过硝烟,_到阵地上来给我们吃。(4)在 里填上恰当的词,并用它造句。这真是_啊!五、 把反问句改成陈述句。 (共3题;共11分)7. (6分)选择划线字的正确读音。 慈母(c ch)_ 昏倒(do do)_ 炸平(zh z)_哨兵(sho so)

4、_ 血泊(p b)_ 崎岖(q q)_8. (4分)选词填空。 顽强 刚强 坚强在这次战役中,我军_作战,终于歼灭敌人,取得了胜利。明明是个_的孩子,他不会为这件事而流泪的。忘却 忘记 忘怀爸爸工作太忙了,他_了今天是自己的生日。母亲对我无微不至的照顾,使我终身难以_。9. (1分)选择与例句意思完全相同的句子_例:姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。六、 根据课文内容填空。 (

5、共2题;共7分)10. (5分)在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得11. (2分)读课文,体会文章的中心思想。( )A . 赞扬了中国人民志愿军归国时与朝鲜人民依依惜别的感情。 B . 赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。七、 阅读: (共1题;共14分)12. (14分)阅读下文,回答问题大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上

6、的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗?再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起!(1)文中“这样高的代价”指的是什么?( ) A . 这句话用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山还高比海还深的情谊。B . 朝鲜大娘为了给志愿军挖野菜付出了血的代价被敌人的炮弹炸断了腿。C . 朝鲜大嫂为了给志愿军挖野菜倾家荡产,表

7、现了朝鲜人民对志军的深情厚谊。D . 朝鲜大嫂为了给志愿军挖野菜付出了血的代价被敌人的炮弹炸断了腿。(2)“已经送了几十里”这句说明了什么?( ) A . 大娘送别的路程很长。B . 大娘和志愿军的情谊深厚。C . 送别的路程很长,朝鲜人民和志愿军的情谊深厚。D . 大嫂和志愿军的依依惜别,大嫂想跟志愿军走。(3)为什么志愿军和朝鲜人民要互称亲人呢? (4)在这依依惜别的时刻,朝鲜大嫂会对志愿军战士讲些什么? 八、 写话: (共1题;共5分)13. (5分)把反问句改成陈述句。难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?第 9 页 共 9 页参考答案一、 读拼音,写词语。 (共1题;共6分)1-1、二、 辨字组词。 (共3题;共16分)2-1、3-1、4-1、三、 多音字组词。 (共1题;共11分)5-1、四、 火眼金睛,找别字。 (共1题;共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、五、 把反问句改成陈述句。 (共3题;共11分)7-1、8-1、9-1、六、 根据课文内容填空。 (共2题;共7分)10-1、11-1、七、 阅读: (共1题;共14分)12-1、12-2、12-3、12-4、八、 写话: (共1题;共5分)13-1、

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