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1、新人教版高中语文必修一练习（含答案解析） 第7课记念刘和珍君1给下列加点的字注音。A黯然()执拗()寥落() 攒射()B菲薄() 噩耗()绯红() 恪守()答案：A.nniliocunBfifik2在横线上填写正确的字。A长歌_哭 洗_旧迹数见不_ 不屈不_B销行寥_ 殒身不_而不舍 殚精竭_答案：A.当涤鲜挠B落恤锲虑3解释下列句中加点的词语。(1)作为后死者的菲薄的祭品菲薄：_(2)反抗一广有羽翼的校长广有羽翼：_(3)总该是有些桀骜锋利的桀骜：_(4)无端在府门前喋血喋血：_(5)殒身不恤的事实殒身不恤：_答案：(1)微薄(2)到处都有帮凶(3)形容性情倔强(4)流血满地(5)牺牲生命也
2、在所不惜4文学文化常识填空。(1)鲁迅(18811936)，原名_，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家和革命家。有小说集_、_，历史小说集_，散文诗集_，散文集_，杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。中篇小说_，是中国现代文学史上的不朽杰作。(2)陶潜(365427)，字_，世号靖节先生，自称五柳先生。_(时代)诗人，被认为是我国第一位_诗人。有_、_、五柳先生传、饮酒等著名作品。答案：(1)周树人呐喊彷徨故事新编野草朝花夕拾阿Q正传(2)元亮东晋田园桃花源记归园田居5将下列空缺处补充完整。(1)真的猛士，_，_。_？(2)惨象，_；流言，_。我还有什么话可说呢？_。沉默呵，沉默呵！_，
3、_。答案：(1)敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者(2)已使我目不忍视了尤使我耳不忍闻我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了不在沉默中爆发就在沉默中灭亡1下列词语中加点字词的注音完全正确的一项是()A长歌当哭(dng) 菲薄(fi)寥落(lio) 赁屋(ln)B桀骜锋利(o) 莽原(mng)殒身不恤(xn) 攒射(cun)C折本(zh) 威慑(sh)立仆(p) 惩创(chung)D抚恤(x) 山阿()陶潜(qin) 尸骸(hi)解析：B项殒yn；C项折sh；D项潜qin。答案：A2下列词语书写完全正确的一项是()A踌躇造化和霭依稀B淋漓流言编辑惨淡C洗涤喋血诧异廖落D屠
4、戳噩耗黯然羽翼解析：A项“和霭”应为“和蔼”，C项“廖落”应为“寥落”，D项“屠戳”应为“屠戮”。答案：B3下面句子的横线上依次填入的关联词，恰当的一组是()我也早觉得有写一点东西的必要了，这_于死者毫不相干，_在生者，_大抵只能如此而已。_我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰。A尽管但却倘使B尽管但却虽然C虽然但也倘使D虽然但却倘使解析：“尽管”表示姑且承认某种事实，“虽然”表示承认某种事实，根据句意应是承认，所以用“虽然”；根据句意应用“倘使”表假设。答案：D4下列句中加点的词语使用正确的一项是()A著名歌唱家刘欢演唱的那首赞诸葛真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B
5、如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为十分欣赏他的清正廉洁的王安石广有羽翼，政治人脉极旺。C在电影落叶归根里，郭德纲因扮演劫匪操着一口河南腔，险被网友骂得一佛升天二佛出世，“很受伤”的河南人更是出离愤怒，要求郭德纲给个解释。D刘和珍等人是在耸人听闻的“三一八”惨案中遇害的。解析：A项，“长歌当哭”指以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤；B项，“广有羽翼”指到处都有帮凶，含贬义，用于此处形容清正廉洁的王安石，感情色彩不当；C项，“出离愤怒”指愤怒到了极点，使用恰当；D项，“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊，应该用“骇人听闻”。答案：C5对下列各句修辞方法的分析，
6、不恰当的一组是()A沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(反复)B有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)C中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)D人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。(比喻)解析：这句话并没有正意反说。用了比喻，“流言的种子”比喻流言的材料。答案：B阅读下面的文字，完成后面各题。二真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为
7、庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。三在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个职员的时候。其中的一个就是她
8、；但是我不认识。直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说：这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。6结合文本回答“我们还在这样的世上活着”一句中“这样的
9、世上”是个怎样的世界。_解析：“这样”所指代的内容应在前文，概括出前文对当时社会现状的描述即可。答案：“这样的世上”是个“似人非人的世界”，是既有“猛士”又多“庸人”的世界，是“造化”易于使人“暂得偷生”的世界。7如何理解“我也早觉得有写一点东西的必要了”和“我正有写一点东西的必要了”两句话？_解析：句子含义的理解应结合具体语境，抓住句中关键词。如第一句中“也早觉得”，并且紧接在“我们还在这样的世上活着”之后出现。第二句紧接在“忘却的救主快要降临了”之后出现。答案：“我也早觉得有写一点东西的必要了”：为了促醒“庸人”，使不知“何时是一个尽头”的世界早日到它的“尽头”，这就正有写“一点东西”来揭
10、露暴行、揭露“流言”的必要。“我正有写一点东西的必要了”：惨案才过去两个星期，而“忘却的救主”则快要降临了。烈士的鲜血就这样白流了吗？敌人欠下的血债就不讨还了吗？因此有必要写“一点东西”，提醒人们，也提醒自己，不要忘记烈士的鲜血，要总结教训。8鲁迅先生说“刘和珍君是我的学生”时为什么踌躇了？_解析：后文中说“她不是苟活到现在的我的学生，是为了中国而死的中国的青年”。可见，作者主要是拿自己和刘和珍相比之后对其作出的较高评价，这句话是鲁迅对刘和珍的一种赞扬。答案：在鲁迅先生看来，刘和珍是真的猛士，是中国杰出青年的代表，自己的“苟活”和刘和珍的勇毅是不能相比的，鲁迅先生给了刘和珍极高的评价，借此表达了对她深深的敬意。9刘和珍“始终微笑着，态度很温和”在这段文字中出现了两次，这是作者的失误吗？请谈谈你的看法。_解析：反复出现意在强调。回答本题应结合文章主旨来考虑。答案：不是作者的失误。刘和珍始终面带微笑，说明她的性格是柔弱的，她不是一个暴徒，然而性情这样温和的人竟然被反对派残酷杀害，足以说明反动当局用武力镇压革命群众和爱国青年的凶残，足以揭露反动当局用武力和阴险的流言来对待爱国青年的卑鄙。10把下面这个句子改成三个连贯的短句。(不得改变原意，可添加必要的词语)至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。_
