古诗词鉴赏高考复习对策

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1、.古诗词的鉴赏高考复习对策1、2006年全国及各地高考诗歌鉴赏题从选材来看有晋诗1首,唐诗4首,宋诗4首,宋词2首,元曲2首,元词1首,清诗5首,近代诗1首。所选古诗从形式上看,14首近体诗中七绝11首,七律2首,五律1首。涉及的题材:题画、悯农、田园、隐逸、咏史、边塞、送别、记游、咏物、即景抒怀、思归等多个方面。考试的重点在三个方面:一是对诗歌思想内容的理解与评价,二是对诗歌语言的赏析,三是对诗歌表达技巧的考查。2、学生现状分析可以归纳为以下三点:积累少,对诗歌的内容和表达形式不熟悉;对诗歌的鉴赏术语似懂非懂,支离破碎;训练少,书面表达能力差。二、诗歌鉴赏题复习对策1、全面理解考试说明对古诗

2、文的要求能阅读浅易的古代诗文。鉴赏文学作品CLB系列沥青泵的形象、语言和表达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。怎样理解这两个要求呢?鉴赏作品中的形象,包括事物形象、景物形象、人物形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义;还包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意;赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。赏析表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞技巧,借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬

3、烘托、欲扬先抑、以小见大、YHB立式齿轮泵动静结合、以动写静、虚实相生、比兴,直抒胸臆等表现技巧。评价作品思想内容包括概括主旨,简析作品的政治意义、思想意义、人生意义,赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性。2、积累古诗,熟悉古代诗词中的选材及常见的思想情感;抓教材;重视试卷与练习中出现的诗歌;教师补充,可将唐诗、宋词鉴赏辞典中的一些诗词复印下来,印发给学生。3、熟悉诗歌鉴赏术语,重点弄清楚诗歌的表达技巧、语言风格;4、熟悉诗歌鉴赏题的题型和诗歌鉴赏的答题技巧。三、诗歌鉴赏复习内容涉及到的几个方面(一)诗词中常见的意象1、月亮在我国古代诗歌中,用月亮烘托情思是常用的笔法。一般说来,

4、古诗中的月ZYB系列渣油泵亮是思乡怀人的代名词。李白静夜思、杜甫月夜忆舍弟(“露从今夜白,月是故乡明”)、2、菊花菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。屈原离骚:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。唐人元稹菊花:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。其他“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖寒菊)、“寂寞东篱湿齿轮式渣油泵露华,依前金靥照泥沙”(宋人范成大重阳后菊花二首)等

5、诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。3、梅花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。王安石梅花:“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词作咏梅:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕墨梅:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。4、松松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。李白赠书侍御黄裳:“愿君学长

6、松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一2CY齿轮泵系列个正直的人。当然,松也往往是隐逸的代句词。如:“松下问音子,言师采药去。”5、莲由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如南朝乐府西洲曲:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。”“莲子”即“怜子”,“青”即“清”。这里是实写也是虚写,语意双关,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。当然,“莲”是“高洁”的象征,如周敦颐的爱莲说;6、梧桐梧桐则是凄凉悲伤的象征。如李清照声声慢:“梧桐更兼细雨,到黄昏、点GZYB高精度齿轮泵点滴滴。”;元人徐再思双调

7、水仙子夜雨:“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。”以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。其他如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠更漏子)、7、杜鹃鸟古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”白居易琵琶行中:“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。”8、鹧鸪鸟鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。如“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人

8、行”(唐人李群玉九子坡闻鹧鸪)、“江ZYB-B高压渣油泵晚正愁余,山深闻鹧鸪”(辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁)等,诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。9、寒蝉秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。柳永雨霖铃开篇是:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。”还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。10、鸿雁鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。如隋人薛道衡人日思归:“人归落雁后,思发在花前。”早在花开之前,就起了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。诗人Z

9、YB燃烧器煤焦油泵在北朝做官时,出使南朝陈,写下这思归的诗句,含蓄而又婉转。另外还有以梅子的成熟比喻少女的怀春,如“倚门回首,却把青梅嗅”(李清照点绛唇);以浮云比喻在外漂泊的游子,如“浮云游子意,落日故人情”(李白送友人);鸳鸯,指恩爱的夫妇,如“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”(唐人卢照邻长安古意);丁香,指愁思或情结,如“自从南浦别,愁见丁香结”(唐人牛峤感恩多),等等。(二)古代诗词中常见的思想情感1、忧国伤时揭露统治者的昏庸腐朽如:杜牧过华清宫长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘YHB润滑齿轮泵妃子笑,无人知是荔枝来。反映离乱的痛苦如:杜甫春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,

10、恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。同情人民的疾苦如:茅屋为秋风所破歌、白居易卖炭翁对国家民族前途命运的担忧如:杜甫登楼花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们KCB-300的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。全诗即景抒情2、建功报国建功立业的渴望。如:曹操龟虽寿、陆游书愤保家卫国的决心如:王昌龄从

11、军行报国无门的悲伤如:辛弃疾京口北固亭怀古丑奴儿少年不识愁滋味山河沦丧的痛苦如:陆游示儿、文天祥过零丁洋年华消逝,壮志难酬的悲叹如:苏轼水调歌头赤壁怀古揭露统治者穷兵黩武如:杜甫兵车行3、思乡怀人羁旅愁思如:孟高压渣油泵浩然宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。温庭筠商山早行思亲念友如:王维九月九日忆山东兄弟、苏轼江城子十年生死两茫茫边关思乡如:范仲淹渔家傲塞下秋来风景异闺中怀人如:王昌龄闺怨、欧阳修踏莎行候馆梅残,溪桥柳细、李白乐府(长安一片月,万户捣衣声)4、生活杂感寄情山水、田园KCB齿轮油泵的悠闲如:王维山居秋暝、孟浩然过故人庄昔胜今衰的感慨如:姜夔扬州慢、刘禹锡乌衣

12、巷借古讽今的情怀如:辛弃疾京口北固亭怀古青春易逝的伤感如:李清照如梦令昨夜雨疏风骤仕途失意的苦闷如:白居易琵琶行、苏轼水调歌头明月几时有告慰平生的喜悦如:杜甫春夜喜雨闻官军收河南河北、辛弃疾西江月明月别枝惊鹊5、长亭送别依依不舍的留念如:柳永雨霖铃、王维渭城曲、李白金陵酒肆留别情深意长的勉励如:王勃送杜少府之任蜀川?坦陈心志的告白如:王昌龄芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山YHB卧式齿轮润滑油泵孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。【评析】这是一首送别诗。诗的构思新颖,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶,表达自己开郎胸

13、怀和坚强性格。全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。(三)诗歌鉴赏中可尝试分类训练1、咏物诗特点归纳:既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其“形似”。曲尽其妙由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其“神似”不滞于物从整体构思看,托物言志,常用比喻、象征、拟人、对比。从具体描写的方法齿轮油泵kcb 55看,除了正面描写之外,还常用侧面烘托的手法。例:画眉鸟欧阳修百转千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。前两句写了什么内容?前两句描绘了林间画眉自由自在的美好形象:鸟声宛转,鸟影翩翩,山花绚丽,树阴浓密,可以自由的飞翔。后两句用什么手法来表现作者的思想?运用

14、对比手法,将NYP高粘度泵笼中画眉和林间画眉对比,表达了作者对自由的歌颂和追求。2、山水田园诗山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。思想内容热爱自然向往自由归(退)隐闲适淡泊悠然自得表现手法借煤焦油泵景抒情白描语言特点清新自然质朴自然清新洗练例:2006年北京卷阅读下面这首诗,完成题(7分)(北京卷)移居(其二)陶渊明春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。此理将不胜,无为忽去兹。衣食当须纪,力耕不吾欺。注释:将:岂纪:经营对这首诗的理解,恰当的两项是(3分)A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。B.“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟的诗句。C.“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。D.“无为忽去兹”意圆弧齿轮泵思是不要急着离开这种生活。E.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。答:【D】【E】本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣,请具体

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