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1、2019-2020学年河南省示范性高中高三（上）期末历史试卷一、选择题本卷共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1（4分）先秦时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想，如孔子说“宽则得众”（论语尧日）、孟子说“与众乐乐”（孟子梁惠王下）。由此可知，先秦儒学（）A适应了封建统治需要B以批判法家刑罚为宗旨C有利于缓和社会矛盾D极力宣扬“兼爱”思想2（4分）如表是汉代有关名田（占有土地）规定的记载。据此可知，这些规定（）内容出处汉武帝时，令贾人有市籍及家属，皆无得名田以便农，一人有市籍，则身及家内皆不得有田，犯令者没入田货汉书食货志贾人皆不得名田、为吏，
2、犯者以律论汉书衮帝纪A利于维护小农经济稳定B严厉地打击了商业违法行为C有效地抑制了土地兼并D严格限制了商业规模的扩大3（4分）宋代，很多士大夫在绘画上除了创作吟咏性情的文人画外，还好画“世俗人物”，创作了许多诸如货郎图纺车图等表现城乡百姓世俗生活的作品。这一现象折射出（）A市民文化走向勃兴B绘画主流出现转向C士大夫阶层的衰落D理学影响艺术创作4（4分）据记载，明万历四十年（1612年）中国运往荷兰的瓷器为28641件，而到万历四十四年（1616年）则达到69057件。这一变化表明当时中国（）A瓷器成为新兴外贸品B民间制瓷工场规模扩大C海外市场进一步拓展D政府废止了“海禁”政策5（4分）如图是中
3、国近代某一时期的形势图。对该形势图解读正确的是，当时中国（）A民族意识的初步觉醒B民族矛盾成为主要矛盾C民主革命的迅速发展D国民革命的社会基础形成6（4分）19世纪中后期，西方民主观念逐渐传人中国，“议会、民权、自由、宪政、权利”等成为热门词汇。清末民初，“革命、共和、民主”等成为流行词。五四时期，“自由主义民主”“革命民主主义”等词语成为新宠。对此解释合理的是（）A西方民主体制被照搬到了中国B民主流派众多干扰了救亡道路的抉择C实现共和逐渐成为国人的共识D民族危机加剧推动了民主观念的变化7（4分）如表所示为毛泽东生平年表（部分）。这一时期毛泽东的活动体现了（）时间事件1924年2月任国民党上海
4、执行部委员组织秘书等职1925年12月主编国民党中央宣传部刊物政治周报1926年5月主持第六届农民运动，任所长A中国共产党独立领导民主革命B中国民主主义革命的时代诉求C“工农武装割据”理论基本形成D毛泽东路线在中央领导地位确立8（4分）20世纪80年代初，火车、轮船和长途汽车上到处是拎着装有建筑材料、纺织品和食品等商品样本的大包小包的乡镇企业推销员，形成了“推销员满地跑”的景象。这一景象（）A表明农民生产积极性提高B反映出商品市场的活跃C直接推动了国有企业改革D体现了私营企业的活力9（4分）古代雅典，公民在一生当中都有机会当官，就连最微不足道的、最不起眼的普通公民，在今天都有可能成为城邦最高官
5、吏。这说明古代雅典（）A民主选举注重选贤举能B公民社会平等得到保障C普通公民拥有政治特权D实现了公民的平等参政10（4分）从17世纪初开始，荷兰、英国和法国等国家相继成立了“东印度公司”，凭借从美洲得来的白银换取欧洲所需的大量亚洲产品。这反映出（）A欧洲出现严重的商业危机B欧洲加快了对亚洲殖民掠夺C世界市场体系的孕育成长D亚洲对欧洲的贸易处于劣势11（4分）马克思说：巴黎公社是“社会把国家政权重新收回”“人民群众把国家政权重新收回”，是“人民群众获得解放的政治形式”。此观点意在强调（）A巴黎人民民主意识已觉醒B人民群众是历史的创造者C公社建立了工农联盟政权D巴黎公社是无产阶级政权12（4分）有
6、学者说：“冷战结束后，追求公平正义和多边主义的价值理念日益成为国际社会的普遍愿望。”这一愿望折射出（）A不结盟成为国家关系的主流B多极化发展趋势得到加强C霸权主义被国际社会所抛弃D“一超多强”局面遭到削弱二、非选择题本卷包括必考题和选考题两部分第16题第14题为必考题，每个试题考生都必须作答第15题第17题为选考题，考生根据要求作答13（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 程朱理学把“理”当成最高的本体，把宇宙实体和宇宙规律与儒家伦理的原则结合起来，在道德实践上，“理”被强化为外在的、客体性的权威。虽然这个外在的、客体性的权威有其很强的道德规范和指导功能，但对人的主观能动性是有所抑制的。因
7、此，理学的进一步发展，就有了心学。陆九渊、王阳明相信人心就是理的根源，也是道德法则的根源。他们提出“心即是理”，相信自己的内在价值更胜于外在权威，使人的道德主体性进一步发展。所以，从理学到心学，宋明理学的发展经历了一个逻辑的内在的展开。摘编自陈来中华文明的核心价值国学流变与传统价值观材料二 宋明理学曾在启蒙运动时期被广泛推崇。伏尔泰就曾指出，“我们不能像中国人一样，真是大不幸！”“他们帝国（中国）的组织，是世界上最好的”“中国是地球上人口最多，管理最 好，而且最优秀、最古老、也是最广博的王国”。当然，伏尔泰为了达到反对宗教神学的目的，对中国文化和以宋明理学为代表的儒家思想的赞美有言过其实之嫌。
8、但就其结果而言，他这种对中国文化的极度赞美对法国的启蒙运动倒是起了积极的推动作用。据美麦克尼尔世界史等（l）根据材料一并结合所学知识，概括宋明理学出现的历史背景及其发展特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析启蒙运动推崇宋明理学的原因，并谈谈你对宋明理学的认识。14（12分）阅读材料，完成下列要求。材料 罗斯福并不比胡佛更懂得宏观经济学的奥妙，更不能未卜先知，他和胡佛一样都信奉“自由经济”，而不像一些人所想象的那样是一个凯恩斯主义者。罗斯福比胡佛优秀的地方主要在于不是抱着自由主义的教条不放，而是千方百计去减轻灾难，顺时而变。用他自己的话来说，就是“做点什么总比什么都不做好”。 摘编自北京
9、大学中国经济研究中心宏观组罗斯福新政评价及启示评析材料中的观点，得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）历史-选修1：历史上重大改革回眸（15分）15（15分）材料 民国初年，张謇出任北洋政府的工商、衣林两部总长（后合并为农商部）。在1913年至1915年的两年任期内，张謇共颁布和制定法律、条例二十余种，诸如公司注册规则公司保息条例商人通则矿山条例奖励条例边荒承垦条例森林法证券交易所法，等等。这些经济法规涵盖公司、金融、矿业、农业、引进外资等各个方面，成为近代史上中国政府颁布的一次较为完备的经济立法。张謇主张对民营企业采取“提倡、保护、奖励、补助”的保育主义政
10、策，1913年，张謇在农商部关于利用外资振兴实业办法给大总统呈文中，又拟就引用外资的具体办法：主张采取合资、借贷、代办三种形式，并规定外商投资必须遵守中国法律。摘编自刘远柱民国初年张謇与孙中山经济建设思想及实践比较（1）根据材料，概括民国初年张謇经济改革的主要举措。（2）根据材料并结合所学知识，说明民国初年张謇经济改革的意义。历史-选修3：20世纪的战争与和平（15分）16材料 1938年以后，随着德意法西斯在欧洲连连得手，其征服世界的面目暴露无遗。希特勒不仅获得了欧洲巨大的军事、地理优势，威胁到美国在世界范围内的经济利益，甚至还将手伸进了美国的“后院”拉美，成了美国的直接竞争对手。截至194
11、1年，美国在欧洲的直接和间接投资总计达200600万美元，在亚洲和大洋洲的投资仅为85300万美元。 1939年11月，罗斯福签署的“新中立法”中将取消武器禁运条款改为“现金购货运输自理”，由于英国的海军运输发达，又有强大的海军，故此法对英国极为有利。1941年3月，国会通过了租借法，授权以租借或贷款形式向某些被认为其国防对美国安全具有重大意义的国家提供武器及其他物资。从此美国成为民主国家的巨大军火库。苏德战争爆发后，该法案又扩大到苏联。根据“先欧后亚”战略，美国的战略物资和军事力量源源不断地进入欧洲。罗斯福最终彻底战胜了孤立主义，“先欧后亚”战略得以坚定地贯彻执行。摘编自黄光耀二战中美国奉行
12、“先欧后亚”战略之原因探析（l）根据材料并结合所学知识，分析二战中美国奉行“先欧后亚”战略的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简评二战中美国奉行的“先欧后亚”战略。历史-选修4：中外历史人物评说（15分）17材料管子治国中说：“凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。”国家一旦富强，霸业的实现就成为可能。因此，管子提出了一系列的富民思想。在国蓄篇中提出“五谷食米，民之司命也”，民以食为天，粮食对人民的生存至关重要，认为粮食生产是人民的根本。管子提倡“务本饬末，则富”。以农业发展为本，对“末”也就是工商业采取的是整顿管理的态度，二者不可偏废。为了更好地发展工商业，管子提出了“四民分业
13、定居”的制度。管子认为繁重的税赋是人民极大的负担，“人甚忧饥，而税敛重。人甚惧死，而刑政险。人甚伤劳，而上举事不时。公轻其税敛，则人不忧饥。缓其刑政，则人不惧死。举事以时，则人不伤劳”。摘编自宋家珩管子民本思想研究（1）根据材料，概括管子富民思想的主要内容。（2）根据材料并结合所学知识，评价管子的富民思想。2019-2020学年河南省示范性高中高三（上）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题本卷共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1【分析】本题主要考查儒家思想的形成，解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“先秦时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济
14、众思想”，并正确掌握儒家思想形成的历史影响。【解答】A结合所学知识可知，先秦时期，封建统治刚兴起，君主统治需要加强，儒家思想并不适应其需要，因而受到统治者的排斥。B结合所学知识可知，法家主要兴起于战国时期，孔子时代（春秋后期）法家还没有完全兴起，谈不上批判。C题干所给材料中儒家的得众、爱众和济众思想均体现了“仁爱”和“仁政”思想，联系所学知识，此思想有利于缓和统治者与民众之间的矛盾。D结合所学知识可知，儒家的“仁爱”是有等级差别的，“兼爱”是墨家的主张。故选：C。2【分析】本题考查中国古代土地制度的演变。主要考查汉代时期对土地兼并的限制作用。【解答】从表格中可得知，汉代禁止商人贿买土地，一定程
15、度上限制了土地兼并，从而有利于小农经济的稳定，故选A项；禁止商人购买土地，不等于禁止商人进行其他活动，不能说打击了商业违法行为，故排除B项；材料中的规定虽在一定程度上抑制了土地兼并，但土地兼并现象依然存在，因而不能说“有效地”抑制了土地兼并，故排除C项；材料中的规定虽限制了商业资本向土地方面流动，但仍可以向其他方面流动，因而不能限制商业规模的扩大，故排除D项。故选：A。3【分析】本题考查中国古代的文学成就。题干中的关键信息是“世俗人物”“表现城乡百姓世俗生活”。【解答】材料信息反映了宋代世俗画的兴起，这是市民文化兴起的表现，故选A项；世俗画只是宋代的绘画种类之一，不能说明绘画主流出现转向，故排除B项；材料反映了世俗画的兴起，不
