2019年秋七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法作业课件 (新版)湘教版

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1、 1.5有理数的乘法和除法1.5.1“有理数的乘法第1课时有理数的乘法一预学梳理“生仁新知心同号两数相乘得_正数,并且把_绍对借_相乘.异号两数相乘得负数“,并且把_绘对值_相乘.任何数与0相乘,都得0.预学感知“计算,3义(一2)二_一6i一3X(一5)二_15;0X(一6)一_0.思维导图基体感知有理数的乘法掌握,运用有理数的乘法法则及运用1名师导航分点探究吊知识点“有理数的乘法【例计算:(1)(一3)公2;(一x(刃)(3)3义(一0.5);2euxE(4)(一3.5)义035)一暑)X4.【名师点拨(1)式、(3)式和(5)式是异号两数相乘,积为负;(2)式是同号两数相乘,积为正;(4

2、)式是一个数与0相乘,结果为0.E【学生解答解:(1)(一3)X2二一(3X2)二二万s一不行一一c八一一(20(一史jX(一吉)井X皂,373X一0.5)二一(3X0:5)二一一53(4)(一3.5)X0一03(5)一鲁)X4=_(玄X4)_一10.一C一名师解谟晔D重两个有理数相乘,先确定积的符号,再把拿+绝对值相乘;任何数与0相乘,都得0.早十一十“十十0十十+十十十-十-十-十十-十十十十-课堂演练,白主强化心红矿劣绣1.下列算式中,积为正数的是(卫)A.一2主5B.一6公(一2)C.0义(一工D.5公(一3)2.下列说法正确的是CD)A.同号两数相乘,取原来的符号B两个数相乘,积大于任何一个乘数C.一个数与0相乘仍得这个数D.一个数与一1相乘,积为该数的相反数3.与一2的乘积为1的数是)A.2B.一2c二D-二木计算:D(镐江画考1一2二一一1(2)(衡阳中考)(一4)X(_告)=上肇(明(林-5.在框中填上适当的数:3XC一2)XC一2)国国5一30一一一|01X一2X(一2)一1皂一一一|3一3一一一|6

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