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1、 伟.取高效学习平台目vs一亏|究一园1.实验原理:。2.实验方法:伏安法,即用测出待测电阻两端的电压,用测出通过待测电阻的电流/,最后由R=菩计算待测电阻的阻值o3.实验器材:电源、开关、导线、待测电阻。5.实验步骤:根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候开关要_,滑动变阻器的滑片应放在处。)闭合开关,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电压表、电流表的读数,并记录。计算出各次的电阻值,最后求出电阻的平均值,作为被测电阻的阻值。k6言,餐【例1】小明用如图所示的器材做“测量未知电阻尼的阻值“实验。(1)在这接电路的过程中,开关应处于(选填“断开“或“闭合“)状态。(2)请用笔画线代替导线,
2、将图甲中的实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向有移动时,它接入电路的阻值变小。玖(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最(选填“左“或“右“)端,这是为了a(4)电路连接好后,小明进行实验,记录的数据如下表,其中第3次实验电流表的示数如图乙所示,读数为eA,第3次实验所测得的电阻值为0。实验序号|UXVAR/Q130.2611.522.40.21232(5)由实验数据可知,R的阻值为s1.同步(2017.江西)【实验名称用电流表和电压表测电阻【实验器材电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Q2A“字样的滑动变阻器,待测电阻R.开关.导线若干。【实验原理】(1)小明按如图甲所示的电路图连接电路。(2)闭合开关,发现电流表示数如图乙所示,则下一步的实验操作是:先,然后c标怡(3)小明测出待测电阻的阻值后,向老师汇报,老师指出他实验设计中存在着不足,其不足是(4)改进后,小明继续实验并将数据记录在表中,分析数据可知待测电阻的阻值为0还可以初步得出:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成。实验次数电压UXV电流I/A12.40.2422.00.2031.50.15(5)实验过程中,若小明将滢片P移到了如图下所示位置,闭合开关,此时电流表的示数为。