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1、 写人要抓住特点心人物描写V一人物描写的几种方法:肖像描写(外貌)、动作描写(行动)、语言描写、心理描写、神态描写,在阅读中经常遇到,这些方法的运用使人物形象更加突出、饱满.在习作中我们也可以进行多种方法的尝试,让文章内容丰富、生动起来。心写作技巧M一园-;眼M豪,仔细比较,抓住“这个人“在外貌、语言、动作等方面的特点,加以细致描绘,突出人物的性格特征,让读者如见其人,如闻其声。他的脸上呈现出悲剧,一张含蓉了许多愁苦和力量的脸;火一桦蓬勃的头发,盐在他的头上,好像有生以来从未梳过;深遵的眼暖略带灰色,有一种凝重不可逢祈的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嗣,衬着略带方形的下频,整个描绘出坚忍无比的
2、生的意志。我狠命地捶打这两条可恨的肽,善着:“我活着有什么劲!“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“响娓儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.“人物描写的方法:除了肖像(外貌)、动作(行动)、语言描写外,还包括一一一心理描写、神态描冗言C2一/一/团-p以以事不人,图统人物特征选择奎型事件加以描写。(增加写人文章的真实性和感染力,应重视细节描写。)范例1适稼先在二文革期间调菅童突二1.回忆起爸爸吸她到东交民巷正金2答复杨振宁关于中国原子武器工程“钟行,汇款给在日本的陈及受i02回忆起爸爸惩罚她赉床不起-3在井下信号消失时坚持留守现场3命艳的论义自已的荣动荣-从多个角度表现了爸爷对英子深沉从多个侧面写出了邓稼先岫高的精神的妮进行人物肖像描写,抓住人物特点,表现人物特质。不少于100字。-f教E辽沥父亲的脸如他脚下的黄土地那般,干沟万壑,支离破碎,将岁月的艰辛,阡光的茌荷锴刻。父亲的眼朝着前方,发出深沉的山一般浑厚的声响。他的嘴唇干裂,嘴角微微上扬,下巴稀稀疏疏的胡髻像他背后的那片玉米地一样,在烈日炎炎的黄土高原期盼久旱初雨的到来。通过肖像描写,运用比喻的修辞手法,将面朝黄土背朝天辛勤劳作的父亲形象真实、贴切、生动的呈现在读者面前,让人心生岫敬之惕。:
