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1、自然资源系统贯彻疫情防控和经济社会发展部署会议讲话提纲全省自然资源系统要在抓好疫情防控的前提下，紧紧围绕 落实省委、省政府各项工作部署，聚焦厅党组重点工作安排， 进一步强化督查职能，努力把各项工作落实到位出新出彩。一要提高思想认识。督查督办是抓落实的重要手段，要按 照厅党组部署，深刻认识督查职能重构的重要意义，准确把握 重点办职能定位，统筹抓好责任目标谋划、重点工作督促落实 等工作，切实发挥好“作战部”作用，确保各项决策部署落地 增效。二要深入开展研究谋划。要深入开展调查研究，准确学习 领会党中央、国务院工作要求，按照省委、省政府部署，深入 研究全厅重点工作，强化督查权威，做到各项工作有目标、
2、有 责任、有考核、有评比、有落实。三要健全督查机制。要完善督查机制，创新督查方式，加 大督查力度，确保各项工作顺利实施、落实落地；要强化督查 成果运用，及时总结经验做法，发现问题限时整改，不断提升 各项工作质量。教育系统贯彻疫情防控和经济社会发展部署会议讲话提纲网 络 讲话提纲这场抗“疫”硬仗，国际关注，举国投入，全民参与。省委教育工委、教育厅党组始终心系学校师生安危，情牵最美逆行者，迅速准确判断形势，狠抓中央和省委省政府决策部署贯彻落实，出台系列举措并取得明显成效。面对突发疫情与复杂舆情，怎么处理好果断决策非常之举与实事求是担当作为的关系、怎么协调好疫情防控与生产生活的关系，无不考验着各级党
3、政干部特别是主要领导的判断能力、组织能力、协调能力、善后能力、驾驭能力。当下最紧要的就是痛中思痛，举一反三， 从疫情认知预判、危机治理方法、应急管理办法、教育治理体系等层面进行系统的问题梳理和分析思考，从中总结有规律性的认识、有操作性的方法、有实战性的举措，不断提升教育系统防范风险的能力和现代化治理水平。要以大概率思维应对小概率事件，切实防止校园出现“黑天鹅”“灰犀牛”事件。教育作为最基础、最广泛的民生，关乎中华民族未来，寄 托着亿万家庭对美好生活的期盼，承载着提高国民素质、培养 创新人才的重要使命。我省的教育事业走过了从无到有、从小到大的辉煌历程，实现了从规模扩张到质量提升的历史性转型， 踏
4、上了由教育大省向教育强省的新征程，一些工作走在了前列。但与“百年未有之大变局”的形势判断、与省委省政府对教育发展的目标任务、与人民群众对优质教育的热切期盼还有差距， 穷财政办大教育、大省办强教育的现实没有根本改变，不平衡不充分的现状没有根本改变，人民群众不满意的现象没有根本改变。全省教育战线要绝对忠诚，忠诚不绝对等于绝对不忠诚； 要绝对服从，服从不绝对等于绝对不服从；要绝对安全，安全不绝对等于绝对不安全。要统筹推进疫情防控和全省教育事业改革发展工作。一要切实担负起校园疫情防控主体责任，责任到岗、落实到人。要坚持“顾全大局、防疫优先”“生命至上、健康第一” “省级统筹、属地负责”原则，主动会同卫
5、健、疾控、保障部门，采取政府保障、学校自筹、师生自备的方式，加强重点防护物资的储备工作。要根据不同年龄段学生特点和地域差异， 统筹做好正式开学前电视、网络教育教学工作，有针对性地解决一些边远地区、贫困山区、民族地区困难家庭学生电视信号、网络质量、通讯工具缺乏的问题。明确开学复课时间后，要精心制定学生返校途中、进出校门、健康检查、在校学习、生活食宿等各个环节的防护措施。正式返校开学后，要严格管控措施，加大校园管理力度，绝不能出现任何差错，切实维护校园安全稳定，坚决打赢平安校园保卫战。二要认真研判审慎决定开学复课时间，不能保证学校绝对安全，就不能贸然开学复课。要按照疫情防控形势分区分类、大中小幼分
6、校分班、学生分级分散、高低年级错时错峰，综合研判科学精准制定开学复课方案。学前教育、义务教育阶段学校以所属县级政府为主体，普通高中教育、中等职业教育学校以所在市（州）政府为主体，学校所在地疫情防控全面解除、正常生产生活秩序全面恢复后，确保学校和师生绝对安全，再确定开学复课时间并向社会公告，平稳有序组织实施；高等教育学校以所在市（州）政府和办学单位（主管部门）为主体， 学校所在地疫情防控全面解除、正常生产生活秩序全面恢复， 经市（州）委应对疫情工作领导小组综合评估确定毫无风险后， 报学校主管部门和省教育厅统筹开学复课时间，由学校在当地党委和政府的支持配合下，科学有序组织实施。三要及时回应社会关切，减少学校、家长、师生焦虑。新冠肺炎疫情防控取得阶段性成效后，大中小学和幼儿园开学开园复课时间，特别是初三、高三年级的中考高考问题，是社会各界广泛关注的热点问题、是学生和家长普遍关心的焦点问题。我省地域面积广、气候差异大、随迁子女多，正常情况的寒暑假期、开学时间也是由各级各地确定；特殊时期由于疫情防控形势严峻程度不同，既有低风险区又有中高风险区，不但疫情防控全面解除后的开学复课时间不能“一刀切”，而且疫情防控期间的电视和网络教育教学活动也不能“一刀切”，要因地82制宜、因势利导、应需而为。
