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祥林嫂的死因探究 教学目标 1 理解祥林嫂悲剧发生的社会根源 认识封建礼教吃人的本质 2 培养学生关心他人 同情弱者的高尚情怀 教学重点 分析祥林嫂所处的社会环境 剖析祥林嫂的悲剧根源及小说主题 环境 历史背景 时代气氛 人物关系 人情风俗 自然景物 自然环境 社会环境 自然环境是不是决定祥林嫂悲剧命运的主要因素 不是 那是什么呢 社会环境 社会环境是决定人物命运的主要因素 它一般由主要人物周围的次要人物组成 这些次要人物 是某种社会力量的某种观念的载体 分析时应通过这些人物的言行 认识其代表的社会势力及其观念 祝福 中 祥林嫂周围的次要人物有哪些呢 鲁四老爷 四婶 柳妈 我 其他人 婆婆 小叔子 大伯 卫老婆子 鲁镇的男人们 女人们 最慈悲的念佛的老太太 短工等