高考数学培优第23讲 平面向量综合问题

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1、 第二十三讲 平面向量综合问题 A组一、选择题1.在中,已知是边上一点,若,则( )ABCD解析:在ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则=, l=, 2. 设是非零向量,若函数的图象是一条直线,则必有( ) ABCD解析,若函数的图象是一条直线,即其二次项系数为0, 0 3. 已知,若P点是ABC所在平面内一点,且,的最大值等于( )A13 B15 C19 D21解析:以A为坐标原点,建立平面直角坐标系,如图所示,则B,C,(1,0)4(0,1)(1,4),即P(1,4),所以,因此因为 所以的最大值等于13,当,即时取等号4. 如图,在四边形ABCD中,则的值为( )A.2 B.

2、C.4 D.解析: 二、填空题5. 如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,则的值为解析:由MN的任意性可用特殊位置法:当MN与BC重合时知m=1,n=1,故m+n=2,6.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为.如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动.若其中,则的最大值是_.解析 设 ,即三、解答题7. 已知ABC三个顶点的直角坐标分别为A(3,4)、B(0,0)、C(,0)(1)若,求的值;(2)若,求sinA的值解: (1) 由 得 (2) 8.已知向量满足条件,求证:是正三角形解:令O为坐标原点,可设由,即两式平方和为,由此可知的最小正角为,即与的夹角为,同

3、理可得与的夹角为,与的夹角为,这说明三点均匀分部在一个单位圆上,所以为等腰三角形.9.已知两点M(1,0),N(1,0),且点P使成公差小于零的等差数列.(1)点P的轨迹是什么曲线?(2)若点P坐标为(x0,y0),Q为与的夹角,求tan.解:(1)设P(x,y),由M(1,0),N(1,0)得, =(1x,y), =(1x,y), =(2,0),=2(1+x), =x2+y21, =2(1x).于是,是公差小于零的等差数列,等价于所以,点P的轨迹是以原点为圆心,为半径的右半圆.(2)点P的坐标为(x0,y0)10. 已知ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量, .(1) 若/,

4、求证:ABC为等腰三角形; (2) 若,边长c = 2,角C = ,求ABC的面积 .证明:(1)即,其中R是三角形ABC外接圆半径, 为等腰三角形解(2)由题意可知由余弦定理可知, 11.在中,记的夹角为.()求的取值范围;()求函数的最大值和最小值.解 (1)由余弦定理知:,又,所以,又即为的取值范围;(),因为,所以,因此,. B组一、选择题1.把函数的图像按向量平移,得到的图像,则( )ABCD解把函数y=ex的图象按向量=(2,3)平移,即向右平移2个单位,向上平移3个单位,平移后得到y=f(x)的图象,f(x)= ,选C。 2.设a=(4,3),a在b上的投影为,b在x轴上的投影为

5、2,且|b|1,则b为()A.(2,14)B.(2,- ) C.(-2, ) D.(2,8)解析:设a在b的夹角为,则有|a|cos=,=45,因为b在x轴上的投影为2,且|b|1,结合图形可知选B3.设两个向量和其中为实数.若则的取值范围是( )A.B.C.D.解析由可得,设代入方程组可得消去化简得,再化简得再令代入上式得可得解不等式得因而解得.4.在直角坐标系中,分别是与轴,轴平行的单位向量,若直角三角形中,则的可能值有A、1个 B、2个 C、3个 D、4个【解析】解法一: (1) 若A为直角,则; (2) 若B为直角,则;(3) 若C为直角,则。所以 k 的可能值个数是2,选B 解法二:

6、数形结合如图,将A放在坐标原点,则B点坐标为(2,1),C点坐标为(3,k),所以C点在直线x=3上,由图知,只可能A、B为直角,C不可能为直角所以 k 的可能值个数是2,选B二、填空题5. 如图,在中,是边上一点,则.【分析】法一:由余弦定理得可得,又夹角大小为,所以.法二:根据向量的加减法法则有:,此时.6.如图2,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起,若,则 , . 图2解析 作,设,,由解得故三、解答题7.已知点是且试用解:以O为原点,OC,OB所在的直线为轴和轴建立如图3所示的坐标系.由OA=2,所以,易求,设.8.已知向量且,函数(I)求函数的最小正周期及单调递增区间;(II)若,分

7、别求及的值。(I)解; 得到的单调递增区间为(II) 9.已知是x,y轴正方向的单位向量,设=, =,且满足|+|=4.求点P(x,y)的轨迹C的方程.如果过点Q(0,m)且方向向量为 =(1,1) 的直线l与点P的轨迹交于A,B两点,当AOB的面积取到最大值时,求m的值。解:(1) =, |=,且|+|=4.点P(x,y)到点(,0),(-,0)的距离这和为4,故点P的轨迹方程为(2)设A(),B()依题意直线AB的方程为y=x+m.代入椭圆方程,得,则+=-m, =因此,当时,即m=时,10.已知向量与互相垂直,其中(1)求和的值;(2)若,求的值 解 (1)与互相垂直,则,即,代入得,又

8、,.(2),则,11.如图,已知ABC中,|AC|=1,ABC=,BAC=,记。(1) 求关于的表达式;(2) 求的值域。解:(1)由正弦定理,得 (2)由,得 ,即的值域为. C组一、选择题1. 在直角中,是斜边上的高,则下列等式不成立的是(A) (B) (C) (D) 【解析】: ,A是正确的,同理B也正确,对于D答案可变形为,通过等积变换判断为正确. 2.设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若=0,则|FA|+|FB|+|FC|=(A)9(B)6(C) 4 (D) 3解设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若=0,则F为ABC的重心, A、B、C

9、三点的横坐标的和为F点横坐标的3倍,即等于3, |FA|+|FB|+|FC|=,选B。3.设D是正及其内部的点构成的集合,点是的中心,若集合,则集合S表示的平面区域是 ( )A三角形区域 B四边形区域C五边形区域 D六边形区域解析 本题主要考查集合与平面几何基础知识.本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力. 属于创新题型.如图,A、B、C、D、E、F为各边三等分点,答案是集合S为六边形ABCDEF,其中, 即点P可以是点A.4.已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的( )A.重心 外心 垂心 B.重心 外心 内心 C.外心 重心

10、 垂心 D.外心 重心 内心(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)解析二、填空题5.在平面直角坐标系中,O为原点,A(1,0),B(0,),C(3,0),动点D满足|1,则|的最大值是_解析设D(x,y),由(x3,y)及|1知(x3)2y21,即动点D的轨迹为以点C为圆心的单位圆又O(1,0)(0,)(x,y)(x1,y),|.问题转化为圆(x3)2y21上的点与点P(1,)间距离的最大值圆心C(3,0)与点P(1,)之间的距离为,故的最大值为1.6.如图,在半径为1的扇形AOB中,AOB60,C为弧上的动点,AB与OC交于点P,则最小值是_解析因为,所以()()2.又因为AO

11、B60,OAOB,OBA60.OB1.所以|cos 120|.所以|2(|)2.故当且仅当|时,最小值是.三、解答题7.已知向量m(sin x,cos x),n(,),xR,函数f(x)mn.(1)求f(x)的最大值;(2)在ABC中,设角A,B的对边分别为a,b,若B2A,且b2af(A),求角C的大小解(1)f(x)sin xcos xsin(x),所以f(x)的最大值为.(2)因为b2af(A),由(1)和正弦定理,得sin B2sin2A.又B2A,所以sin 2A2sin2A,即sin Acos Asin2A,而A是三角形的内角,所以sin A0,故cos Asin A,tan A,

12、所以A,B2A,CAB.8.已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若向量m(cos B,2cos21)与向量n(2ab,c)共线(1)求角C的大小;(2)若c2,SABC2,求a,b的值解(1)m(cos B,cos C),n(2ab,c),mn,ccos B(2ab)cos C,sin Ccos B(2sin Asin B)cos C,sin A2sin Acos C,cos C,C(0,),C.(2)c2a2b22abcos C,a2b2ab12,SABCabsin C2,ab8,由得或.9.在ABC中,AC10,过顶点C作AB的垂线,垂足为D,AD5,且满足.(1)求|;(2)存在实数t1,使得向量xt,yt,令kxy,求k的最小值解(1)由,且A,B,D三点共线,可知|.又AD5,所以DB11.在RtADC中,CD2AC2AD275,在RtBDC中,BC2DB2CD2196,所以BC14.所以|

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