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1、 教科版科学三年级上册第一单元教学评估模拟题2一、填空:(30分)1、我们能用眼睛、耳朵、手摸、鼻子等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的、等。、植物一般包括、果实和种子。、我知道蜗牛的壳有和两种。、我在校园的花坛和草丛里发现了、等小动物。二、判断:(20分)1、放大镜是常用的观察工具。( )2、在观察完小动物后可以把它踩死。( )3、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶。()4、蜗牛的身体有伸缩性,所以不能测量它的大小。 ()5、树是活的植物,是有生命的物体。 ()6、一次性筷子既方便又环保。 ()7、蜗牛喜欢吃菜叶。 ()8、蜗牛的粘液是用来标识路线的。 ()9、植物的叶由叶片、叶柄组
2、成。 ()10、记录树叶形状,我们可以用画、拓印等方法。 ()三、选择题:(30分)1、用腹足爬行的动物是()A、蚯蚓B、蟋蟀C、蜗牛2、我了解红色的树叶是()的叶子。A、枫树B、银杏C、柳树3、在观察活动中,下列结论错误的是()。A、保护小动物栖息地原貌,保护它的生存环境。B、观察好的蚂蚁、蜗牛只要把它们放到校园里就行了。C、爱护小动物,不伤害他们。4、观察大树的粗细可以用()工具。A、放大镜B、量筒C、绳子和尺5、和蝗虫属于同一类动物的是()。A、蜗牛B、蚂蚁C、蜈蚣6、下面()是水生植物。A、狗尾草B、车前草C、水葫芦7、我们用天平可以测量蜗牛的()。A、大小B、重量C、速度8、既不像蜗牛又不像蝗虫的动物是()。A、田螺B、蚂蚁C、猫9、()是有生命的物体。A、小草B、白云C、机器人10、鱼类特有的是()。A、眼睛B、嘴C、鳞片四、连线题:(8分)大象世界上最大的鸟长颈鹿世界上最小的鸟蜂鸟陆地上最大的动物驼鸟世界上最高的动物五、操作、简答:(12分)1、画一片自己熟悉的树叶,写上名称并涂上颜色。2、你觉得把蚂蚁放在什么地方观察好一些?