学校常规规章制度教材

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1、办 学 章 程（修 订）第一章 总 则第一条 为全面贯彻国家教育方针，全面实施素养教育，大力推进教育现代化，全面提高教育教学质量，推进依法治校的进程，创建设施好、质量高、师资优的民主、和谐、令人向往的学校，依据中华人民共和国教育法、教育部中小学治理规程及有关法律法规，特制定本章程。 第二章 学校名称、性质和办学目标第二条 学校名称：府谷县古城九年制学校，创立于1956年。校 址：府谷县古城镇古城街第三条 学校性质：公办。第四条学校精神：以质量求生存 以质量求进展办学理念：教学行为上规范 素养教育创品牌校 训: 志高存远 追求卓越校 风：求真 至善 尚美教 风：敬业爱生 为人师表 博爱善教 终身

2、学习学 风：读万卷书 行万里路 立君子品 做有德人领导作风：身正 人先 务实 高效第五条 学校培养目标：面向21世纪，面向全体学生，全面贯彻教育方针，把学生培养成思想高远、情趣高尚、躯体健康、会学习、能制造、有个性，具有现代意识、国际意识的高素养人才。学校近期目标是：以中国教育改革与进展纲要为纲，积极实施教育现代化，全面推进素养教育，构筑学校进展的新优势；以教育思想现代化为先导，全面提高教育质量和办学效益。学校远期目标是：“高标准、严要求”创建“教学有特点，学生有特长，学校有特色”的、具有较高教育质量和社会声誉的市级先进学校。第三章 入学与学籍治理第六条 依照义务教育法规定，学校免试学生入学，

3、教学班学额不超过45人。第七条 因伤病和本人不可抗拒的缘故无法接着学习的学生，（须具备指定医疗单位的证明）报学校批准后，可准其休学。休学期限为一年，不得提早或推迟复学。复学时学校可据据实际学习程度征求本人及监护人意见后编入相应的年级。第八条 对家庭贫困生的学生能够实行救助，对学习优秀的学生实行奖学金奖励。第九条 学校按市教育局统一要求建立电子学生学籍，按学期记载学生德、智、体全面进展的情况。学生受到学校以上的奖励应记入学生档案。学生毕业离校后，学生档案由原校保存备查。第四章 内部治理体制（机构设置及职责）第十条 学校由府谷县教育局主管，设校长1人，副校长3人，下设教导处、总务处、团委，工会，少

4、队。各处室设主任。各自按照“分级治理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。学校校长依照干部治理权限任免。 第十一条 学校实行内部治理体制为核心的制度改革：校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖惩制。校长有下列权力： （一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。 （二）人事任免决定权。校长提名由教育局任免副校长；有权按规定程序任免校中层干部；有权决定对教职工的聘用。 （三）在教育局的指导、监督下，多方筹集教育资金，同意地点社会各界的教育捐赠，规范捐赠行为。 第十二条 校长履行下列义务： （一）坚持正确的办学方向，遵循宪法和教育法确定的差不多

5、原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法爱护师生的合法权益。 （二）按照教育规律办学，实施素养教育，开齐、上足、上好各门学科。（三）同意上级主管部门的领导，坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并同意教职工代表大会的监督。 （四）加强师资队伍建设和治理，加强教学研究活动，保证教育教学质量稳步提高。 （五）加强总务后勤治理，坚持严格的财务治理制度。 （六）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。 （七）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。 第十三条 教职工代表大会行使的职权： （一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、进展规划、改革方案、财务预决算等重大问题

6、，提出建议。 （二）评议监督学校的领导干部。有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。 （三）审议学校章程、各项治理制度及改革方案、素养教育实施方案及各项规章制度。 第十四条 副校长职责权限：（一）主动、积极协助校长工作，当好参谋。（二）具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。（三）加强对教导处、保卫室的领导，指导教导处、保卫室工作。（四）组织德育工作的常规治理。制订和实施各项德育常规。（五）加强班集体建设的研究，进行优秀班集体的评定和考核。（六）积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。

7、（七）拓宽德育实施途径，办好“家长学校”。（八）负责学校文化建设，开展社会实践活动和学生社团活动。（九）负责教师的学历进修，协助校长做好教师的年度考核和职改工作。（十）完成校长安排的其他工作。第十五条 教导主任职责权限：（一）在校长室领导下，全面主持教务处工作。（二）制订学校教学工作打算，并组织实施。总结教学方面的经验并加以推广。（三）制订教学工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。（四）组织、指导、审查各年级教育活动打算，各教研组教学教研打算，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。（五）组织好教师的教育理论和业

8、务知识的学习，安排教师的教学业务培训，组织教学汇报会。（六）关怀全体学生的全面进展，安排好学生社团活动，组织好学生的竞赛活动。（七）组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学打算，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的治理工作。负责教育教学的治理和学生的学籍治理工作。（八）负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。（九）安排好教师的任课工作，负责全校的排课、调课及其它教学事宜。第十六条 分管安全副校长职责权限：（一）贯彻“安全第一，预防为主”的方针，认真宣传、执行中央和上级公安机关、安全部门的有关政策、法规，协助校领导组织开展全校的安全保卫工作。（二）负责校内一般政治

9、、经济、刑事案件的侦破和安全事故的调查；协助上级公安机关和安全部门做好重大案件和安全事故的侦破和调查工作。（三）负责并保证学校领导和教职工、学生良好的工作、学习秩序，关于无理取闹、干扰和破坏教学和工作秩序的人进行劝阻和制止。调解和处理各类治安问题。（四）协助校领导组织安全检查，监督、检查重点单位的安全防范，开展经常性的防火、防盗、防事故的安全教育，打击各种不法分子的活动，维护学校的治安稳定。（五）领导校卫队做好护校工作，负责义务消防和基层安全防范组织的业务培训工作。（六）协助有关部门做好违法人员的帮教工作，对有一般违法行为的学生会同学管部门做好处理教育和处理工作。（七）协助学管部门做好学生的稳

10、定工作，掌握学生的各种思想动向，发觉问题及时向校领导和上级有关部门汇报，按领导指示做好工作。（八）完成校领导和上级公安、安全部门交办的各项任务。第十七条 后勤总务处主任职责权限：（一）在校长室领导下，全面主持后勤总务处工作。（二）负责制订后勤总务处工作打算，并依照打算指导安排工作，保证打算的实施。（三）制订后勤方面的有关治理制度及岗位职责，认真检查、督促制度的执行及岗位职责的履行。（四）做好后勤总务处教职工的业务指导，带好全处教职工熟悉业务，积极工作，不断提高整体业务素养以及后勤治理、服务水平。（五）依照学校工作打算及后勤总务处工作打算，负责学校设备的添置、更新，以及绿化、环境等校容、校貌治理

11、。（六）负责后勤总务处有关对外事务的联系、洽谈，办理并签订有关合同、协议。（七）负责完成上级部门布置的有关总务、后勤方面各种统计资料及其他工作。（八）做好饮用水治理。定期召开治理人员会议，确保学生饮水卫生。第十八条 学校建立校内师生申诉制度，教师体罚学生一次性申告待岗制度，建立校长信箱。第十九条 学校同意财政、物价、审计等部门的检查，自觉同意社会有关方面的监督。 第五章 教育教学治理第二十条 学校教职工差不多编制数：60人。差不多班级数：14。学生数：486人。学校预期进展规模：九年制学校达到18个班型，学生数650人，中心幼儿园3个班，幼儿90人。 第二十一条 依据国家教育部中（小）学治理规

12、程，从事学校教育教学治理。第二十二条 学校的要紧任务是教育教学工作，其它各项工作以利于教育教学工作的开展为原则。学校教育教学工作要紧内容：全面提高学生素养，为新世纪培养创新型人才，让每一个学生成为一名合格的“中国人、文明人、现代人”。坚持以人为本与制度相结合，让每一位教职工成为治理的主体，以公平、公平、公正达到民主与和谐；坚持自主与严格相结合，让学生学会生活、学会合作、学会学习、学会健体、学会创新。第二十三条 按照国家或省级教育行政部门公布的课程打算开足、开好。以此基础上开设好学校的选修课程、校本课程。第二十四条 学校坚持德育为首，德智体美全面进展的方针。认真贯彻中小学德育大纲，加强德育工作。

13、把“学会做人”作德育的核心，通过学科教学、班团活动、劳动与社会实践等形式向学生进行马克思主义常识教育、爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统教育，把“学会做人”落实为立志报效祖国，做一个爱国的人；自觉遵纪守法，做一个文明的人；尊重关爱他人，做一个有道德的人；自信乐观向上，做一个心理健康的人。使每一个学生做到生活自理、学习自觉、行为自律、工作自强；会观看、会考虑、会动手、会倾听、会表述、会健体，有一技之长。第二十五条 学校认真贯彻国旗法，坚持每周一全体师生参加升旗仪式，同意爱国主义教育。第二十六条 学校坚持以教学为中心，实施素养教

14、育，进行教育教学改革，开展教育科研和教学研究，更新教育观念，改革教学方法，采纳现代教学手段，在“新、精、活、实”上下功夫，优化课堂，减负增效，提高教学质量。第二十七条 依据国家教委、市教育局课程教学打算开展教学活动。严格执行教学大纲和教学打算，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。停课半天需经校长批准，并报上级教育主管部门备案，停课一天或一天以上需报上级教育主管部门批准。第二十八条 教材、学习资料由学校有关部门统一征订、治理，任何部门、个人不得擅自向学生推销学习资料。一经发觉，将按有关规定严肃处理，以切实减轻学生的课业负担。第二十九条 认真做好教学研究和教育科研工作。有打算、有步骤地开

15、展各级课题的开题、实验和结题工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，努力探究出一条适合学校实际的教科研之路。每位教师撰写教育教学论文每学期许多于一篇。第三十条 遵循教学规律，积极实施启发式讨论或教学，培养、激发学生独立考虑和创新的意识，切实提高教学效果。第三十一条 认真贯彻实施学校体育工作条例和学校卫生工作条例，执行国家学生体质健康标准，成立学校体育卫生工作领导小组，正常开展学校的体育卫生工作。组织学生定期开展劳动教育、社会实践和课外活动。每学年进行一次全校师生共同参与的体育运动会，以促进师生身心健康进展。第三十二条 班主任、任课老师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，不得卑视后进学生；不得有体罚或变相体罚学生的现象发生。如有学生反映，一经查实，将严肃处理。第三十三条 加强学籍治理，健全学生档案，对转学、休学、借读、复学等应严格手续程序。严格招生、毕业证书发放、学生档案治理等纪律制度。第三十四条 教导处认真治理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥远程教育教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集归档。 第三十五条 学校全面推广一般话，使用规范