《2019学年高中物理 模块复习课 专题二课件 教科版选修3-5教学资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高中物理 模块复习课 专题二课件 教科版选修3-5教学资料（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二原子结构 负 电场 磁场 负 1 6 10 19C 大多数 极少数 少数 反弹 库仑斥 电势能 动能 不变 原子核 核外电子 发射光谱 吸收光谱 定态 跃迁 一 卢瑟福核式结构模型卢瑟福核式结构模型建立在 粒子散射实验的基础上 主要从以下两方面进行考查 1 粒子散射实验的考查 主要是对散射实验装置 包括对仪器作用的简单描述 实验现象 实验现象的分析和结论以及实验意义的考查 正确解答这类问题需要在学习过程中模拟物理情景 理解分析实验现象 并进行归纳 记忆 2 卢瑟福核式结构模型的考查 主要是对核式结构内容的描述和理解 并且知道原子是由原子核和核外电子组成的 典例1 多选 关于 粒子散射实验
2、现象的分析 下列说法正确的是 A 绝大多数 粒子沿原方向运动 说明正电荷在原子内均匀分布 是 粒子受力平衡的结果B 绝大多数 粒子沿原方向运动 说明这些 粒子未受到明显的力的作用 说明原子是 中空 的 C 极少数 粒子发生大角度偏转 说明在原子内部质量和电荷量比 粒子大得多的粒子的分布空间很小D 极少数 粒子发生大角度偏转 说明原子内的电子对 粒子的吸引力很大 正确解答 选B C 在 粒子散射实验中 绝大多数 粒子沿原方向运动 说明 粒子未受到原子核明显的力的作用 也说明原子核相对原子来讲很小 原子内大部分空间是空的 故A错 B对 极少数 粒子发生大角度偏转 说明 粒子受到原子核明显的力的作用
3、的空间在原子内很小 粒子偏转 而原子核未动 说明原子核的质量和电荷量远大于 粒子的质量和电荷量 电子的质量远小于 粒子的质量 粒子打在电子上 不会有明显偏转 故C对 D错 变式训练 多选 卢瑟福的 粒子散射实验说明了 A 原子内的正电荷全部集中在原子核里B 原子内的正电荷均匀分布在它的全部体积上C 原子内的正负电荷是一对一整齐排列的D 原子几乎全部的质量都集中在原子核里 解析 选A D 根据对卢瑟福核式结构模型的内容分析可知 选项B C错误 选项A D正确 二 玻尔理论1 基本内容 1 原子的能量是量子化的 En E1 n 1 2 3 En为动能 电势能之和 2 电子的轨道是量子化的 rn n
4、2r1 n 1 2 3 3 能级跃迁时辐射或吸收光子的能量h En Em n m 2 考查内容 1 原子跃迁 电势能与动能的变化情况n增大时 电子的动能减小而电势能增加 总能量增加 反之 电子的动能增大而电势能减少 总能量减少 2 氢原子光谱的说明 3 氢原子的能级结构 能级公式 4 氢原子能级图的应用 5 氢原子的辐射和吸收理论 典例2 有一群氢原子处于量子数n 4的激发态中 1 能发出几条光谱线 其中最高频率 最低频率各为多少 2 若有一个氢原子处于量子数n 4的激发态 则它最多能发出几种频率的光子 正确解答 1 一群氢原子向低能级跃迁时 各种跃迁方式都会发生 即可以从n 4的激发态到n
5、3 n 2 n 1的各能级 再从n 3的激发态到n 2 n 1的各能级 再从n 2的激发态到n 1的基态 故有N 6种频率的光子产生 图为跃迁示意图 最高频率的光子满足h 1 0 85eV 13 6eV 12 75eV 2 04 10 18J 1 3 1 1015Hz 最低频率的光子满足h 2 0 85eV 1 51eV 0 66eV 1 056 10 19J 2 1 6 1014Hz 2 任意一群氢原子和一个氢原子跃迁的差别 前者各种跃迁途径均会产生 后者只能以某一种途径进行跃迁 一个氢原子向较低能级跃迁最多有三种频率的光子 因为它从n 4的能级跃迁至n 3时就一定不存在由n 4的能级直接跃
6、迁至n 1的能级的可能性 答案 1 6种3 1 1015Hz1 6 1014Hz 2 3种 变式训练 一个容器中有2g氢气 假设所有氢原子均处于第5能级 在向低能级跃迁时 求 1 一共能辐射几种光子 2 若阿伏加德罗常数用NA表示 当所有氢原子都跃迁到基态时 辐射的光子总数为多少 同等情况下 各种跃迁方式的概率都相同 解析 1 辐射的光子种类N 10种 2 2g氢气共含有2NA个氢原子 如图所示 处于第5能级时 有4种跃迁方式 每种跃迁方式各放出 2NA NA个光子 处于第4能级的原子数为NA 有3种跃迁方式 各放出 NA NA个光子 处于第3能级的原子数为NA NA NA 有两种跃迁方式 各放出 NA NA个光子 处于第2能级的原子数为NA NA NA NA 只有一种跃迁方式 放出NA个光子 放出的光子总数为N总 4 NA 3 NA 2 NA NA NA 答案 1 10种 2 NA
