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1、 章未总结知能导图专题整合高考前线知能导图单元回眸-构建体系途朋8关厂sasa一珂-7吊|网e佳8关|wdon沥葛述HEE5JEeE都厂tn2ed8咤EE(专题整合归类解析-提炼方法专题一匀变速直线运动问题的分析方法1.常用公式法匀变速直线运动的常用公式有:v二v。+aLx二v。L+壹atVy-2ax倬用时应注意它们都是矢量,一航以w方向为正方向,其余物理量与正方向相同的为正,与正方向相反的为贾2-平扼速庭法(05-之,此式为平均速度的定义式,适用于任何直线运动仁5=(rwrJ,公适用于匀变追直线运动(3)比例法对于初速度为零的匀加速直线运动或未速度为零的匀凑速直线运动,可利用初速度为零的匀加
2、速直线运动的推论,用比例法解题(勾逗向思维法把运动过程的“未态“看成“初态“的反向研究问题的方法.例如,未速度为零的匀凑速直线运动可以看成反向的初速度为零的匀加速直线运动.(5)图像法应用v-t图像可把复杂的物理问题转化为较为简单的数学问题解决,尤2其是用图像定性分析,可遮免繁杂的计算,快速求解.N技人G【例1】一个做匀加速直线运动的物体,在前4s经过的位移为24m在第二个4s经过的位移为60m求这个物体的加速度和初速度大小.解析:法一基本公式法前4S的位移岫+壹a楞整个8S内的位移x汗唰矶)+壹a仡U芝代入数据可以得到a-2.25m/svez1.5a/s.法二利用平均速度7-丶:飞=v整个8
3、s内的平均速庞等于第45未的赞时速度,则w二Z4m菖s60m=vota“4-前4$的平均速庞等于第2s未的瞬时速度则v】二z4m=vat2a代入数据可以得到ar2.25aysve-L5m/s-标法三利用Axzar前4s的位移x尸W廿壹a巳代入数据可得a-2.25myswe-15a/s答案:2.25m/s21.5m/s拓展变式1:(多选)如图(甲)所示是一种速度传感嚣的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉视,脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收,从B盒发射超声波开始计时,经时间At再次发射超声波脉神.图(乙)是连续两次发射的超声波的位
4、移一时间图像.则下列说法正确的是(A0)坂、儿超声波的速度v,二菩卫超声波的速庭v心2不】葭C物体皓平坟速庞5=2622)物体的平玩途度F=2-史的一20007解析:小盒二8向被洪物仰发出矫智的超声波脉呼后,经过量口时间到达被洪物件并被反射折团,再鱼呈过壹立时间回制小盒子B,诙过程中超声波经过的路程为2x。所以超声泓的逊度=二票选项正碗-从赌盆发射超声波阻沐开姑计时,经时间Ab再次发射超声波脉法,经过5壹(tr-A)时间到达被刻物体并被反射折四,再经过壹(tr-49回制小盒子B该过程中春声波经过的路程为2所仪超声波的迷度ve=Z忑,选项8错误被测物体在壹口时刻第一欣25接收到超声波在耐量(tr
5、4)二即皇(ta+4四时刻第二次拳收到超声波,该过程中被测物体发生的仿秽为x所以物体的平扼速度F一不一一一=20旦,选项错误0片2正确张-二5专题二“运动图像的意义及应用识图六看:一看“轴“:纵、横轴所表示的物理量,特别要注意纵轴是位移x,还是速度v-二看“线“:图线反映运动性质,如z-t图像为倾斜直线表示匀速运动,v-t图像为倾斜直线表示匀变速运动-三看“斜率“:“斜率“往往代表一个物理量.z-t囹像斜率表示速度;v-t图像斜率表示加速度四看“面积“:主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义.如x-t图像面积无意义,v-t图像与t轻所围面积表示位移二看“截距“:初始条件、初始位置xo或初速度voN六看“特殊值“:如交点,z-t图像交点表示相逼,v-t图像交点表示速庭(不表示相遇)-E
