《2017-2018版高中数学 第二章 解析几何初步 1.3 两条直线的位置关系课件 北师大版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018版高中数学 第二章 解析几何初步 1.3 两条直线的位置关系课件 北师大版必修2（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学习目标1理解并掌握两条直线平行的条件及两条直线垂直的条件.2能根据已知条件判断两直线的平行与垂直.3.能利用两条直线平行或垂直进行实际应用.匹问题导学题型探究当堂训练思考1,如图,设对于两条不重合的直线/与,其倾斜角分别为与05,斜率分别为心与口,若b,与志之间有什么关系?心与史之间有什么关系?答案与之间的关系为c=oi对于史与史之间的关系,当=大90“时,史=吊,因为=0o,所以tanw=tanco,即口=石当l=0o=90“时,与A不存在思考2对于两条不重合的直线1与,若i=心,是否一定有/1/A?为什么?答案_一定有1因为口=志tani=tana马t=0o/1/梳理平行的判定类型前提条件对应关系图示思考1忠当两条直线垂直时,它们的倾斜角有什么关系?答案设两直线的倾斜角分别为tl,02,若两直线垂直,则Ix-aal=90,思考2两条直线垂直,它们的斜率之积一定是1囡?答案不一定.若一条直线的斜率为0,则与其垂直的直线斜率不存在梳理垂直的判定类型斜率存在其中一条斜率不存在前提条件Joo一人|=90“0三0“05=90“对应关系|1s口=-!|斜率为0,料率不存在双厂有页2匹个z图示22翼D团EE2zzO
