2019年秋八年级数学上册 第14章 全等三角形 14.1 全等三角形课件 (新版)沪科版

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1、 2018秋柏敏学八年级上册*HK第14章全等三角形贯怡颞哨目升w蓉鸿待发E知识点“全等三角形的定义自我诊断1.全等三角形是指(D)A形状相同的两个三角形卫周长相等的两个三角形C-面积相等的两个三角形D形状和大小完全相同的两个三角形自我诊断。如图所示,沿直线4C对折,人45C与人4DC重合,则人48C万丿4DC,4B的对应边是_4D,4C的对应边是_4C_,一BC4的对应角是_DC4,知识点“全等三角形的性质自我诊断3如图,小强利用全等三角形的知识测量池墓两端MA、N的距离、如果丿PC0不ANMO,则只需测出其长度的线段是(B)APOB.PQC,ODMQ自我诊断4已知图中的两个三角形全等,则人

2、4的对应角是(A)么BCFE卫,LEC-LK4CDDB炳匹l8圃堂菅掌渥耍点炳点对接1.如图,图中的两个三角形全等,且人B一人D,4B与CD是对应边,则表示全等的规范写法为(B)人。巴CD.人4CB万丿4CD人48C&A4DC.人4BCACD4人CB4&人CD42-已知人48C不人DEF,点4与点D、点B与点E分别是对应顶店.(D苹人48C的周长为32,4B一10,BC=14,则4C=_8,DE=_10,p(C)4d480,B=550,则人D一48p_团3.已知人48CQ&ADEF,4B一Scm,BC一7em,4C一10cm,则人DEF的周长为22cm,4.如图,人4CE&ADBF:若丿F井丿

3、F,4D二8,BC=2,则4B一35.如图,图中两个三角形是全等三角形,其中4和D,B和E是对应点.(D用符号“不“表示这两个三角形全等(要求对应顶点写在对应位置上);(2)写出两个三角形中相等的线段和相等的角:(3)写出图中互相平行的线段,并说明理由.。鸽D帝:DA4BCCADEF3户(2)4B=DE,BC=EF,4C=DF;L4=LD,LKB=LE,L4CB=LDFE3(3)BCJEF,4BJDE.理曰是:一人4BCQADEF,.LXd=/D,/4C印Q=LDFE,.-4B1DE,BCJEF:。霄镍引49征瞻蘑丁业温故知新能力展示6己知图中的两个三角形全等,则x的度数是(D)ECo5857

4、.如图,若丿4BC&人DEF,4B一DE,则下列结论成立的有(C)BC=EF:;4D=CF;L4=LEDC;回L5一LE:;4D=DC=CFA2个B,3仁C.4个D5个8如图,人48C中,刃、E分别是边4C、BC上的点,如果人4DB不人EDB不人EDC,则丿C的度数为(D)人。15卫20Cou250D302/力7魉囚第8题图叮雷9如图,将人48C沿直线48向右平移后到达人BDE的位置,若人C4B一502,4BC=1009,则丿CBF的度数为_30。.10.如图,人4BD万人4CE,点B和点C是对应顶点.4B一Scm,BD一7cmp,4D万6cm,则BE的长是_2cm.11.如图,四边沥48CD中,点M、N分别在48、BC上,将人BMN沿MIV翻折,得人FMMV:若MFV4D,FV/DC,则丿B三95“.

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