《六年级上册数学鲁教版有理数的乘法第二课时导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学鲁教版有理数的乘法第二课时导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.7 有理数的乘法（2）【学习目标】 有理数运算中，熟练运用乘法交换律，结合律以及乘法对加法的分配律。【学习重难点】 学习重点：利用有理数的乘法运算律进行计算学习难点：通过你的认真预习，你觉得这节课的难点是 【预习学法指导】一、利用6分钟时间通过自己认真阅读课本第5455页，独立完成下面的问题：计算下列各题并比较它们的结果：第一组：（1）（7）8与8（7） （2）（）（）与（）（）第二组：（1） （4）（6）5与（4）（6）5（2）（）（4）与（）（4）第三组：（1）（2）（3）（）与（2）（3）（2）（）（2）5（7）（）与5（7）5（）归纳总结： 1.乘法的交换律：2.乘法的结合律：3.乘法对加法的分配律：在有理数运算中， 律 律 律仍然成立。二、利用2分钟时间进一步阅读课本第54页例题3，独立完成下面的题目：（1）（0.25）（36） （2）30（）（3）9（4） （） （4）（5）（25）（2）4祝贺你已经按照导学案的要求顺利完成预习环节！请问，你只用了 分钟来完成的？还有时间就继续挑战吧！ 三、运用与拓展延伸：1.若m、n互为相反数，则（ ）A.mn0 C.mn0D.mn02.若|a|=3,|b|=5，且a、b异号，则ab= 。3.计算：课内训练巩固（1）（+）24（2）（2）（7）（+5）（）；（3） （4）（12）（15）0（）；（5）
