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人教版小学数学一年级下册教学设计第八单元 第三课时元角分的认识教学目标： 1. 使生初步认识人民币单位元、角、分及相互间的进率关系，并能进行一些简单的计算。 2教育学生爱护人民币，培养珍惜时间的好习惯教具准备： 各种面值的人民币的有关挂图教学过程： 一、复习元、角、分的认识。 1我们学过人民币的单位有哪些?(元、角、分)今天我们来复习元、角、分的认识 板书：元角分的认识。 2师出示面值1角、2角、5角、1分、2分、5分，1元人民币 （1）说出各人民币的名称 （2）回答它们间的进率 1张2元可以换几张1元? 1张1元可以换几张5角? 1张1元可以换几张1角? 1张5角可以换几张1角?1张1角可以换几张1分？（3）总结进率（4）1元2角=（ ）角 15角=（ ）元（ ）角3. 课本96页第9题填写完整。二、课堂练习。 1. 课本第96页第10题。
