八年级物理下册11.2功率导学案无答案新版新人教版20180813416

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1、1 功率功率 学习目标 1 知道功率的定义 功与功率的区别 2 理解功率的公式 各物理量的含义及有关功率的应用 学习重点 理解功率的公式 学习难点 各物理量的含义及有关功率的应用 一 自主学习 1 功的两个必要因素是 阅读教材 完成下列问题 2 功率反映物体做功的 3 1kW W 二 合作探究 交流 学点 1 功率的意义 1 问题 小明的教室在五楼 通常上楼需要 1 5min 一次他跑步上楼只用了 40s 请问 1 小明在两种情况下 做的功是否相同 2 你认为这两种上楼做功方法 从物理的角度思考有什么不同 2 问题 一位老人体重为 650N 爬上高为 10m 的楼用时 20s 一位小女孩体重为

2、 400N 爬上同样 高的楼用时 10s 请问 1 他们各做功多少 J 2 哪个做功更快 说出你比较的方法 3 功率 请你结合速度的定义 计算和单位 完成下列表格 物理量 速度 功率 物理意义 表示物体运动快慢 定义 单位时间内运动的路程 计算公式 t s v 单位 m s km h 练习 1 根据上面所学 试着完成下面几个判断题 1 做功快 功率大 2 做功多 功率大 3 做功的时间短 功率大 4 相同时间内做功多 功率大 5 完成相同的功时间短 功率大 学点 2 功率的定义和公式 1 阅读教材第 65 页 完成下列问题 功率反映物体做功的 所做的功叫做功率 功率的计算公式 是 符号的意义及

3、单位 t 表示 单位为 W 表示功 单位为 P 表示 单位为 将公式变形计算功 变形计算时间 2 思考课本 想想议议 举出其他的例子 2 练习 2 甲机器的功率是 5000W 它表示这台机器 乙机器的功率是 8000W 它表示这台机器 这两台机器中 机器做功快 学点 3 测量人体功率 请你设计一个实验方案 估测人爬楼的功率 1 用到的物理原理 公式 2 需要测量的物理量和对应的工具 3 课余时间与同学合作 完成测量 4 思考 还可以测出人的那些功率 如跳绳 跑步等 学点 4 功率的计算 1 阅读教材例题 动笔计算 思考起重机的电动机做功的功率也是 3 104 W 吗 为什么 2 一辆小轿车以1

4、0m s的速度匀速通过该隧道 若该小轿车发动机的牵引力为6000N 则 1 小 轿车发动机的功率为多少 2 则5秒内发动机所做的功为多少 总结 由此可推导出功率的另一计算公式 P 三 效果检测 1 比较两台机器做功快慢 通常用如下三种方法 1 做功时间相同 比较 2 做功相同 比较 3 做功不同 所用时间也不同时 则比较 2 在 J J S N m w kw w s 中 属于功的单位是 属于功率的单 位的是 3 某人在 30sS 内把 60N 的重物搬到 12m 高的楼房上 此人对重物做的功是 J 做功的功率是 W 4 马用 180N 的水平拉力拉着重 3 102 N 的车子 在水平公路上 10 分钟内匀速前进 3 103 m 求 1 车子受到的阻力 2 马做了多少功 3 马的功率多大 5 一辆功率为45kW的汽车 以72km h的速度在平直公路上匀速行驶30km 求汽车受到的阻力 四 盘点收获

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