《八年级语文下册第二单元7大雁归来课件新人教版_20200229029》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册第二单元7大雁归来课件新人教版_20200229029（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7 大雁归来 1 了解大雁的生活习性 体会作者对大雁的喜爱之情 2 通过课文浓浓的抒情语言 来体会作品中饱含的深情 3 感受作者的爱鸟情怀 珍爱野生动物 利奥波德 1887 1948 美国著名环境保护主义者 其代表作是 沙乡年鉴 沙乡年鉴 是一本自然随笔和哲学论文集 在随笔中 利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩 栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗 如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣 为了更好地体验和研究生态平衡 1935年4月 利奥波德在威斯康星河畔购买了一个荒弃的农场 在此后的十几年里 这个被他称作 沙乡 的地方和它上面的一所破旧的木屋 便成了利奥波德和他的家人在周末和假期亲近
2、自然的 世外桃源 沙乡年鉴 就是他在这里对生态和环境问题研究和探索 观察和思考的结晶 迁徙 缄默 狩猎 雾霭 沼泽 凋零 ji n i di o sh u zh o x 一 读一读 凋零 迁徙 缄默 窥探 雾霭 狩猎 顾忌 目空一切 草木 凋谢零落 迁移 闭口不说话 暗中察看 雾气 打猎 恐怕对人或对事情不利而有顾虑 一切都不放在眼里 形容骄傲自大 什么都看不起 二 记一记 1 作者对大雁作了哪些描写 表达了他怎样的感情 十一月南飞的大雁 三月大雁归来 春雁觅食过程的鸣叫 孤雁 四月夜间大雁群居的鸣叫 字里行间充满爱鸟之情 2 你认为本文的主旨是什么 保护野生动物 珍爱野生动物 1 作者笔下描
3、写的大雁有哪些个性特点 具有灵性的候鸟 报春的使者 善远飞 喜群居 重友情 有联合观念 2 作者在大雁身上找到了哪些 失去的东西 作者找到了善性 友情 亲情 找到了联合的观念 找到了大自然的诗情 3 语句品析 1 一只燕子的来临说明不了春天 但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时 春天就来到了 大雁是春天真正的使者 大雁给人们带来了春天的生机 春天的希望 春天的喜悦 2 一触到水 我们刚到的客人就会叫起来 似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天 归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒 香蒲乃至万物从此迎来春天 欣欣向荣 生动形象 表达了人们对大雁的喜爱与期盼 3 在这种每年一度的迁徙中 整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌 迁徙中的大雁 它的鸣叫 是带着野性的诗歌 给整个大陆带来诗意 作者觉得大雁是非常可爱的动物 是人类的朋友 他喜欢大雁 写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣 请回顾学过的诗歌 积累有关写 雁 的诗句 1 征蓬出汉塞 归雁入胡天 王维 使至塞上 2 长风万里送秋雁 对此可以酣高楼 李白 宣州谢眺楼饯别校书叔云 3 乡书何处达 归雁洛阳边 王湾 次北固山下 4 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 范仲淹 渔家傲 雁引愁心去 山衔好月来 李白
