2019年初二生物下册 第八单元 第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境课件 北师大版教学资料

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1、归纳总结 学习目标 自主预习 合作学习 课后练习 随堂检测 第23章生态系统及其稳定性 第1节生物的生存依赖一定的环境 学习目标 自主预习 一 影响生物生活的生态因素分类1 生态因素是指环境中影响生物形态 生理 的因素 2 影响生物生活的生态因素分为因素和因素两大类 生物因素包括影响该生物生物 非生物因素包括阳光 水等 生物因素和非生物因素都能影响生物的生存 分布 生物 非生物 同种或不同种 空气 温度 自主预习 二 非生物因素对生物的影响1 是一切生物必不可少的组成成分 水分过多或过少都会影响生物的 一定地区一年的是决定生物分布的重要因素 2 植物的光合作用阳光 光对植物的分布起作用 水 生

2、长发育 降水总量 离不开 决定 自主预习 3 各种生物对温度都有的适应范围 温度生物的分布 4 和决定生物群落在地球表面的分布格局 一定 限制 温度 降水总量 自主预习 三 生物之间的关系和影响1 种内关系 指生物不同个体或之间的关系 既有种内互助 也有 2 种间关系 指生物之间的关系 种间关系包括捕食 等 3 菟丝子与黄瓜之间属于关系 水稻和野慈姑之间属于关系 小丑鱼和海葵之间属于关系 同种 群体 种内斗争 不同种 竞争 共生 寄生 寄生 竞争 共生 合作学习 探究一 非生物因素在农田中种植庄稼的过程中 要开垦农田 松土 灌溉 施肥 合理密植有效利用光照 而且北方要在春天播种 这体现了生物生

3、存所需要的基本条件有哪些 请写出与上述顺序相对应的基本条件 相对应的基本条件是 一定的生存空间 空气 水分 营养物质 阳光 适宜的温度 合作学习 探究二 生物因素一只猎豹悄悄地接近正在吃草的雄鹿 猎豹的行动被雄鹿发现 引起鹿群的逃跑 猎豹丢弃健壮的雄鹿而捕捉到一只体弱的仔鹿 仔鹿被猎豹的食后又引起一群鬛狗争斗 最后几只秃鹰啄光了仔鹿残骸上的余肉 请找出以上材料中各生物之间存在的关系 合作学习 1 猎豹与鹿之间的关系叫 2 鬛狗为食物而争斗 这叫关系 3 雄鹿发现猎豹后通知鹿群逃跑 说明鹿群内存在着关系 4 猎豹丢弃健壮的雄鹿而去捕捉一只体弱的仔鹿 按照达尔文的理论 健壮的鹿能逃脱追捕 这叫 体

4、弱的仔鹿被捕食 这叫 捕食关系 种内斗争 种内互助 适者生存 不适者被淘汰 归纳总结 生物的生存依赖一定的环境1 水是影响生物的生长发育和分布 没有水就没有生物2 太阳光是生命的能量源泉3 温度限制着生物的分布4 生物之间的关系 种内关系 种内互助 种内斗争 种间关系 捕食 竞争 共生 寄生 随堂检测 知识点一 影响生物生活的生态因素分类1 2017秋 南雄市校级期中 环境中影响生物形态 生理和分布的生态因素包括 A 生物的生存地点B 生物因素和非生物因素C 阳光 空气 土壤 水 温度等D 环境中影响生物生活的所有生物因素 B 随堂检测 2 2017秋 澧县校级月考 下列有关生态因素的叙述中

5、不正确的是 A 生物生活环境中的各种因素都能影响生物的生存B 环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素C 生态因素可分为生物因素和非生物因素D 在沙漠中 只有水是影响生物生存的生态因素 D 随堂检测 知识点二 非生物因素对生物的影响3 2018 益阳模拟 当前 某些地方的个别官员为了打造所谓的 城市名片 不惜重金移栽一些南方树种 但因 水土不服 成活率较低 请你从生物学角度分析 一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响 A 温度B 空气C 水分D 阳光 A 随堂检测 4 2018 广东模拟 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 墙外光线充足 引得红杏探出墙头 这说明 A 生物适应环境B

6、环境适应生物C 生物影响环境D 环境影响生物 D 随堂检测 知识点三 生物之间的关系和影响5 2018 柘城县二模 下列现象中 体现竞争关系的是 A 狮子捕食斑马B 猫捉老鼠C 水稻与杂草D 海葵与蟹共栖 C 随堂检测 6 2018 河南模拟 生物与生物之间有密切的关系 下列各种生物之间属于寄生关系的是 A 稻田中的水稻与野慈菇B 菟丝子与黄瓜C 小丑鱼与海藻D 海葵和蟹 B 课后练习 夯实基础7 2018 开封模拟 北方农谚中说 清明前后 种瓜点豆 清明前后适合播种 此时影响播种的非生物因素主要是 A 温度B 空气C 土壤D 阳光 A 课后练习 8 2018 柘城县二模 下列现象中 属于受光

7、照变化影响的是 A 朝蝇暮蚊B 燕子南飞C 蛇的冬眠D 枫树落叶9 2018 商丘一模 沙漠上到处都是不毛之地 只有靠近水源的地方出现绿洲 造成这种现象的非生物因素是 A 湿度B 水分C 阳光D 空气 A B 课后练习 10 2018 盘龙区一模 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 体现哪类非生物因素对生物生活的影响 A 地形B 温度C 土壤D 空气 B 课后练习 11 2017 广东 广东温暖潮湿 生物种类和数量比新疆要多 影响这一现象的非生物因素主要是 A 阳光B 温度和水C 植物D 土壤和空气 B 课后练习 12 2017 桐城市 某生物兴趣小组探究 光照对蚯蚓生活的影响 设计的实验方案如表 其中需要修改的内容是 A 蚯蚓数量B 光照条件C 温度D 土壤 D

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