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1、1比较教育试题和答案课程代码：00472一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.汉斯的代表作是【 】A.比较教育评论B.比较教育：教育的因素与传统研究C.第七年报告D.比较教育科学的探索正确答案：B2.美国国际与比较教育学会的会刊是【 】A.比较教育评论B.比较教育C.比较D.比较教育研究正确答案：A3.美国最早的高等学校是1636年建立的【 】A.耶鲁学院B.女王学院C.新泽西学院D.哈佛学院正确答案：D4.1917年美国国会通过了史密斯休士法，规定联邦政府拨款资助各
2、州大力发展【 】A.学前教育B.初等教育C.教师教育D.中等职业技术教育正确答案：D5.英国教育由教会控制走向国家干预始于【 】A.1833年议会通过教育拨款B.1902年会议通过巴尔福法案C.1944年设立教育部D.1902年建立地方教育当局正确答案：A6.日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏【 】A.学校令B.教育令C.教育敕语D.学生动员令正确答案：C7.在德国，下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?【 】A.普通中学B.实科中学C.完全中学D.职业中学正确答案：C8.日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于【 】A.1971年中央教育审议会发表关于今后学校教
3、育综合扩充、整顿的基本对策B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会C.1947年颁布学校教育法D.1872年颁布学制正确答案：A9.俄罗斯基础普通教育的学制为【 】A.4年B.5年C.6年D.7年正确答案：B10.20世纪80年代以来，西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是【 】A.建立统一的学制B.普及义务教育C.扩大学校的办学自主权D.限制学校的办学自主权正确答案：C二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11.20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一
4、些共同的趋势是【 】A.转变教育观念，建立终身教育体系B.降低课程难度，减轻学业负担C.重视普及教育，实现教育民主与平等D.以教育质量为中心，力求改善教学效果E.面向世界，加速教育国际化进程正确答案：ACDE12.日本小学的教育课程由下列哪几部分组成?【 】A.各学科B.道德C.特别活动D.研究性学习E.综合活动正确答案：ABC13.德国的中小学教师培养机构有【 】A.大学B.高等专科学校C.师范学院D.文理学院E.教育学院正确答案：AC14.在英国中小学的全国统一课程中，属于核心科目的是【 】A.现代外语B.数学C.技术D.科学E.英语正确答案：BDE15.博士学位是美国高等学校授予的最高学
5、位，包括【 】A.职业博士B.专业博士C.研究博士D.应用博士E.理论博士正确答案：BC16.比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段，包括【 】A.因素分析时代B.比较时代C.借鉴时代D.反省时代E.社会科学方法时代正确答案：ACE17.比较教育研究必须坚持的基本原则包括【 】A.联系性原则B.发展性原则C.本体性原则D.原创性原则E.实践性原则正确答案：ABCE18.贝雷迪认为，区域研究包括【 】A.描述B.分析C.解释D.比较E.并置正确答案：AC19.在国际教育的观念基础中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是【 】A.国际主义B.历史主义C.世界主义D.普世主义E.民族主义正确答案
6、：CD20.1968年法国国民议会通过的高等教育改革指导法案提出的改革大学组织的原则包括 【 】A.职业化B.学科相通C.民主参与D.自治自主E.现代化正确答案：BCD三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）21生计教育计划：1971年美国联邦教育总署署长西德尼马兰提出“生计教育计划”，也称“马兰计划”。该计划要求以职业生涯为中心，把普通教育和职业教育结合起来，并把这种教育形式贯彻到小学、中学甚至高等学校的所有年级之中。22美国的社区学院：主要培养职业技术人员和向其它大学三、四年级输送人才，为学院所在社区的经济和社会服务，是高等学校中最低的一级。23结构功能主义：结构功能主义是20
7、世纪五六十年代在比较教育领域流动的一种理论，代表人物是卡扎米亚斯、安德森、福斯物和亚当斯，该理论把教育年作社会整体的一个组成部分，担负着重要的社会功能。结构功能主义对比较教育的影响，主要表现在注重对教育与社会之间的关系的分析和研究。24萨德勒：萨德勒是英国比较教育学家，比较教育发展的“因素分析时代”的先驱，是比较教育的因素分析法的主要创造者。他继承了比较教育在借鉴时代的务实精神，同时又提出“民族性”的概念和历史主义思想，开创了比较教育中的历史主义和因素分析的先河，对20世纪比较教育研究产生了深刻的影响。25德国的完全中学：完全中学就是德国的传统文科中学，但它已从“精英”学校发展成为向广大学生传
8、授最广泛基础知识的学校，它也是德国高等学校的预科学校。四、简答题（本大题共3小题，共20分）26（本题6分）比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么？答：比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是：1.新殖民主义理论是20世纪70年代出现的一种比较教育理论，代表人物是美国的卡诺伊、阿尔特巴赫、凯利和法国的黎成魁。2.该理论认为，虽然二战结束以来几乎所有的殖民地国家都已经相继宣布独立，但是西方国家仍然通过残民时代强行输出给这些边缘国家的西方学校教育制度、政治体制、社会运行模式、西方语方和西方文化等，继续维持并强化其在第三世界国家的支配权力。27（本题6分）简述日本教育行政的特点。答：日本教育行
9、政的特点：1.日本的教育行政属于中央权力与地方权力合作型。2.中央的教育权力归文部省掌管。3.地方教育事务由各都、道、府、县和下一级的市、盯、村的教育委员会主管。4.中央和地方教育行政机构根据有关法律行使自己的权力。28（本题8分）20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？答：20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施：1.实施新教学大纲，废止课时三分制。2.取消留级制度，实行弹性学制。3.调整课程设置，把小学的课程分为3组。4.在同班或同年级中建立学科同质小组。5.重新安排学年，调整学习节奏，使学生有足够的休息时间。6.推进阅读计划。7.增设外语。五、论述题（本大
10、题共2小题，共30分）29（本题10分）试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。答：20世纪90年代德国强化职业教育的措施：1.经济界提供良好的职业培训位置。2.发展和拓宽职业教育新形式，加强国际合作与交流。3.提高职业教育的社会地位，增加毕业生职务升迁机会。4.增强职教与普教的通融性和互补性，认可两种证书的等值性。5.提高青年人职业培训比例，使学习困难的年轻人有机会参加就业前景良好的职业教育与培训。30（本题20分）试比较归纳20世纪80年代以来世界教育改革中提高教育质量的共同措施。答：20世纪80年代以来世界教育改革中提高教育质量的共同措施：1.提出高质量的教育目标；2.加强基础知识教
11、育和基本技能的训练。3.培养批判思维能力和创造性思维能力。4.重视道德教育。5.重视教育评价制度的改革。2.比较教育试题课程代码：00472一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是【 】A.教育：财富蕴藏其中B.学会关心C.学会生存D.终身学习法正确答案：C2.英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作是【 】A.比较教育：教育的因素和传统研究B.比较教育C.各国教育的动力D.教育的新时代：比较研究正
12、确答案：A3.在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是【 】A.汉斯B.康德尔C.萨德勒D.霍尔姆斯正确答案：C4.比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是【 】A.数理统计法B.科学量化法C.比较四步法D.问题法正确答案：D5.国际教育的观念基础主要是【 】A.共产主义B.世界主义C.普世主义D.国际主义正确答案：B6.美国的教育行政是典型的【 】A.地方分权制B.中央集权制C.中央权力与地方权力合作型D.自由体制正确答案：A7.英国的义务教育年限是【 】A.9年B.10年C.11年D.12年正确答案：C8.为了行使更多的联邦职权，联邦德国在
13、l969年10月成立的中央一级教育行政机构是【 】A.联邦教育部B.联邦教育和技能部C.联邦教育和就业部D.联邦教育和科学部正确答案：D9.在法国，以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是【 】A.普通高中B.技术高中C.职业高中D.专科高中正确答案：A10.第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的是【 】A.学校令B.学制C.学生动员令D.教育敕语正确答案：D二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11.比较教育在“因素分析时代”的主要代表人物
14、有【 】A.萨德勒B.汉斯C.康德尔D.霍拉斯曼E.施奈德正确答案：ABCE12.20世纪60年代以后，在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括【 】A.结构功能主义B.冲突理论C.世界体系分析理论D.新殖民主义理论E.依赖理论正确答案：ABCDE13.比较教育的基本研究方法是多种多样的，主要包括【 】A.调查法B.比较法C.文献法D.实验法E.分析法正确答案：ABCE14.为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势【 】A.提出高质量的教育目标B.加强基础知识教育和基本技能的训练C.培养批判思维能力和创造性思维能力D.重视道德教育E.重视考试评价制度的改革正确答案：ABCDE15.俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段，分别是【 】A.初等普通教育B.基础普通教育C.完全普通教育D
