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Unit 1 Hello教学反思虽然有的孩子在校外已经提前接受了英语教育,但对三年级的大多数孩子来说,本节课是他们的第一堂正式英语课,如何让他们一开始就喜欢上英语,我努力做了以下尝试,收到了不错的效果。一、电教引趣。针对孩子们爱看动画的特点,我选用了孩子们非常熟悉的经典迪士尼动画为人物主题的Magic English的相关内容引入,消除孩子们第一次上英语课的紧张情绪,让他们感到英语并不遥远,英语并不神秘,自已也能说点儿英语(如:VCD),既增添几分自信,更对英语产生好奇。二、游戏激趣。新授本课内容后,我开展了“击鼓传花”“情景表演”游戏环节。密集的鼓点激发了孩子们的强烈兴趣,他们那种想让花在手中来又怕它到手中来的情景尤在眼前,没传到的暗自庆幸,接到花的也落落大方;情景表演也顺利进行。 三、卡片复习 新课上完后,通过抽卡片,让孩子齐读,跟读,加强读,巩固所学内容。并要求在日常生活用hello/hi 和老师同学打招呼。实际运用,加强领会。1