超星尔雅复习资料心理行为及文化期末考试

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1、 心理、行为与文化期末考试(20)班级:默认班级成绩:95.0分一、 单选题(题数:50,共50.0分)1心理文化学派认为,()是人类人生中最重要的集团。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、自由结社 B、宗教集团 C、亲属体系 D、次级集团窗体底端正确答案: C我的答案:C2中国社会交往具有零距离化倾向,这种交往关系的极致表现是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、互帮互助 B、信赖友爱 C、不分彼此 D、讲求义气窗体底端正确答案: C我的答案:C3契约原理的特点不包括()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、实用性 B、可计算性 C、高度的选择意志 D、基于信任与依赖窗体底端正确答案: D我的

2、答案:D4以下选项中,不属于文化的社会造物的是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、制度 B、知识 C、法律 D、伦理窗体底端正确答案: B我的答案:B5以下不属于文明的物质造物的是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、机械 B、运河 C、社团 D、道路窗体底端正确答案: C我的答案:C6中国人的人际关系中,被称为“天伦”的关系不包括()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系 D、君臣关系窗体底端正确答案: D我的答案:D7在调节人的行为方面,儒家倾向于强调()的作用。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、宗教 B、法律 C、道德 D、巫术窗体底端正确答案:

3、C我的答案:C8在“伦人”社会中,()关系的属性决定了亲属关系的特点。(1.0分)0.0分窗体顶端 A、母子 B、夫妻 C、父子 D、兄弟窗体底端正确答案: C我的答案:B9下列关于中国人际交往的说法中,不正确的一项是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、重视关系与人情 B、追求零距离化倾向 C、强调直接接触 D、强调间接接触窗体底端正确答案: D我的答案:D10以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、文化 B、习俗 C、宗教 D、知识窗体底端正确答案: C我的答案:C11人存在的社会文化属性的最小单位是()。(1

4、.0分)1.0分窗体顶端 A、基本人格状态 B、基本情感状态 C、基本人际状态 D、基本心理状态窗体底端正确答案: C我的答案:C12以下不属于文明造物的是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、物质造物 B、社会造物 C、观念造物 D、情感造物窗体底端正确答案: D我的答案:D13在美国,人际关系的缔结是下面哪一种模式?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、付出必有回报 B、付出不一定有回报 C、不相互信赖也能合作 D、只有相互信赖才能合作窗体底端正确答案: C我的答案:C14关于莫斯所描述的图景,说法不正确的是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务

5、性规则 B、在族群内部,人们通过的交换来巩固和建立社会关系,促进社会团结 C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来 D、礼物的交换是群体内部及群体之间社会结构过程的一个重要内容窗体底端正确答案: A我的答案:A15家庭对人类产生影响,主要是依靠()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、家长管理 B、宗族权威 C、道德约束 D、直接接触窗体底端正确答案: D我的答案:D16以下说法不正确的是()。(1.0分)0.0分窗体顶端 A、交换是大范围、多维度、多层次的 B、单次交换可能不平衡,多次交换会达到平衡状态 C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价 D、大部分交换都是一种等意义交换。窗体底

6、端正确答案: C我的答案:A17下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、保持良好睡眠 B、勇敢 C、从内心释放热情 D、拒绝失败,提倡完美窗体底端正确答案: D我的答案:D18亲属原则的特点不包括()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、自动性 B、血缘或拟血缘性 C、包容性 D、差序性窗体底端正确答案: C我的答案:C19中国人的亲属关系形状是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、点状 B、矩阵状 C、放射状 D、网状窗体底端正确答案: D我的答案:D20在下列说法中,不正确的一项是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、在印度教社会中僧侣的地位最高 B

7、、有限制而文明立,无限制而文明废 C、罪恶的根源来源于人内心的需要 D、巫术对人的行为没有规范和约束作用窗体底端正确答案: D我的答案:D21以下不属于“欲望”的特点是一项是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、欲望常指向某种具体的东西 B、欲望通常是显性的 C、欲望是一种缺乏状态 D、欲望通常很难被完全满足窗体底端正确答案: C我的答案:C22中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、雇佣型交换 B、交易型交换 C、信用借贷型交换 D、单惠型交换窗体底端正确答案: C我的答案:C23交易型交换所带来的社会影响不包括()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A

8、、追求个人私利 B、权利与义务分明 C、重视人情回报 D、人情负担少窗体底端正确答案: C我的答案:C24提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、冈正雄 B、中根千枝 C、鸟居龙藏 D、滨口惠俊窗体底端正确答案: D我的答案:D25在家庭各种关系中,夫妻关系的纽带是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、性 B、情感 C、契约 D、血缘窗体底端正确答案: A我的答案:A26印度教社会的主要次级集团是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、情感 B、血缘 C、种姓 D、契约窗体底端正确答案: C我的答案:C27以下不属于角色交往的是(

9、)。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、师生交往 B、同事交往 C、买卖双方的交往 D、母子交往窗体底端正确答案: D我的答案:D28社会交往中,最低层次的交往是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、生物性交往 B、社会性交往 C、情感性交往 D、精神性交往窗体底端正确答案: A我的答案:A29在“极致个人”的基本人际状态中,亲属体系的主轴是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系 D、母子关系窗体底端正确答案: C我的答案:C30以下说法不正确的是()。(1.0分)0.0分窗体顶端 A、主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响 B、中国历史上非亲属自然

10、性团体缺乏活力 C、“桃园结义”体现的是拟亲属集团 D、中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响窗体底端正确答案: D我的答案:B31提出“人类的各种知识中,最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德 D、孟德斯鸠窗体底端正确答案: B我的答案:B32中国传统家庭中父子关系的“权威性”与以下哪项中国人格特点无关?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、忠君 B、尊老 C、敬宗 D、中庸窗体底端正确答案: D我的答案:D33提出应当“各美其美,美人之美”的学者是()。(1.0分)1.0分窗体顶端

11、 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻窗体底端正确答案: C我的答案:C34以下说法不正确的是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、美国人追求和维护权利平等的理念已经融入公民自觉意识 B、如果毫无理由地给一个美国人特殊待遇,他会觉得不自在 C、美国人以平等为荣 D、美国人以拥有特权为荣窗体底端正确答案: D我的答案:D35PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、意识的表达 B、情感的投注 C、文化的规范 D、法律的制约窗体底端正确答案: B我的答案:B36讨价还价这一行为体现了契约原理的哪个特点?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A

12、、实用性 B、可计算性 C、高度的选择意志 D、基于信任与依赖窗体底端正确答案: B我的答案:B37以下说法正确的是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差 B、助人为乐是没有缘由的,不属于价值交换范畴 C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换 D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换窗体底端正确答案: A我的答案:A38“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句,体现了心理文化研究的哪项原则?()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、关联性原则窗体底端正确答案: C我的答案:C39种姓的缔结原则是()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、契约原则 B、亲属原则 C、阶序原则 D、“缘-约”原则窗

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