2004-2015浙江高考语言运用题汇编

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1、2004-2015浙江高考语言运用题汇编一(2004)22提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史作一解说。(可适当增删词语,不得改变原意)(3分) 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。封建统治者称二十四史为“正史。纪传体是二十四史采用的体例。对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。答:二十四史是 。23爱滋病主要有三种传播途径:性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道,请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。(4分) 随着现代医学的发展,输血或血液制品的应用越来越广泛,通过输血和血液制品,挽救了无数患者的 生命,但是如果输了被HIV污染的

2、血液或血液制品,HIV就直接进入了血液循环。血液制品如VIII因子 浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的,因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6带有HIV,故上 世纪80年代初,美国生产的因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心 被HIV污染,导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者 感染HIV后,供血时处于窗口期,则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原,因为检测 HIV抗原设备复杂,费用昂贵。鉴于此,_, 。24按要求完成下列两小题。(5分)(1)根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。 我向往一种生活状态,叫做一

3、安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做_,_,_。(2)请为图书馆的对联补拟下联。上联:学问藏今古 下联:_二(2005)23请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求;体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2分)24把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(2分) 认为,汉字以“象形”、“指事”为本源。_正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。“象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实

4、。这即是说,“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。25阅读下面的文字,然后回答问题。(6分) 我翻阅茶经, 寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书?是喜欢喝茶?还是在品酌之 中体会茶汁沿喉缓缓而下,与血肉之躯融合之后的那股甘醇?茶是本无名姓的人替它取了 名,是拟人化了。不管名字代表它的出身、焙制过程,抑或冲泡时的香味,总是人的【甲】深情厚意(自作多情)。人就是霸道,喜欢用自己的一套逻辑强加到茶身上,连累得茶也有尊卑高低了。喝茶时顺便看看林中茶,是件有意思的事。蜷缩是婴儿,舒放自如为【乙】豆蔻年华(韵味最佳

5、),肥硕即是阳寿将尽。一撮叶,看一生。(1)将标点不恰当的两项填入下面的横线中。(只填序号)(2分) (2) 从表达效果出发,就甲、乙两处是否要替换成括号内的词语作出判断并简要分析。(4分)甲处: 乙处: 三(2006)22标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。(3分) 23现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众,请你完成下面两题。(6分)(1)向这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。(不超过100个字)(4分)(2) 向这位作家提一个能引起师生兴

6、趣的问题。(2分) 24阅读下面的文字,回答问题。(4分) 如果说,书本凝聚着古往今来的知识积累,那么,树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说,书本是用文字承载着人类的智慧,那么,树木就是用口口记录着地球的历史。因此,读书,让我们得以了解自己,了解人生;读树,让我们懂得把握现在,把握明天。所以,读树与读书一样,是大有益处的事情。(1) 将文中缺漏的词语填入下面的空格中。(2分)口口(2)就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。(2分)四(2007)22针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(4分)反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一

7、样的吗?正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:23下面是一份虚拟的稿件处理单,请你在终审意见栏写上不予发表的理由。(不超过80字)(6分)稿件处理单题名一个平淡故事的悬念文体小说作者姓名王某职业作家通讯地址北京一审意见这篇十说虽然写得一般,但作者王莱是著名作家,对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重点稿件刊发。 责任编辑:张x xx年x月x日二审意见此稿从质量看不像著名作某王某所写,而且据了解近两个月王某一直在美国,不可能从北京寄稿,作者不留详细地址,显然是另一个王某。不过张编辑的意见也有一定道理。是否刊发,请王主编酌定。编辑部主任:李x x 年x月x日终审意见口口口口口口口口口口口

8、口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口执行主编:王x xx年x月x日24阅读下面一则寓言,写出寓意。(3分) 庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。 五(2008)22把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有

9、关。不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。我们的感动,就是看到残缺美的感动。这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。23根据下面的情境,补写流水与树根的对话。(4分)一天,流水遇到了树根。流水讽刺树根说: 树根谦和地回答: 到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。24从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点,并概括出一个能证明论点的事实论据。(5分)听到乐刘会的呼救声,救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近70个小时,援救过程中她断断续续告诉记者:被困时,我没有掉过一滴眼泪。我等着你们来救我,我相信你们会来救我。我听到外面有人在说话,我就不停地喊救命没有(你们的)声音,我就不喊了。我要节省力气。我坚持着。我现在还活着,我很高兴。我希望大家不要为我担心,我在里面会自己保护自己的。在废墟中,她告诉其他被埋的同事:一定要坚持,肯定会有人来救我们。正是靠着坚定的信心,她熬过了漫长的时间。5月15日下午4点,被埋72个小时后,乐刘会终于获救。当奥运会担架上的乐刘会看到妈妈时,她再也忍不住了,放声痛哭。论点:(不超过10个字)(2分)论据:

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