《人教版 小学数学 二年级 知识树 说教材》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版 小学数学 二年级 知识树 说教材（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 人教版小学二年级数学下册 教材研说 二年级数学 下 说课标 说建议 说教材 教学目标 内容目标 评价建议 教学建议 课程资源开发利用 说课流程 内容结构 编写特点 编写体例 解决解决 数学课程总目标 第一学段 数学思考 能提出简单的猜想 能发现问题提出问题解决问题 具有好奇心能参与活动 能在他人的帮助下获得成功 能对简单的数据进行归类 发展数感及空间观念 统计与概率 图形与几何 一 说课标 会独立思考 表达自己的想法 掌握解题方法 能与人合作解题 回顾解决问题的过程 感受数学与生活的密切联系 知道尊重客观现实 说课标 1 教学目标 情感与态度 教学目标 数学思考 二年级数学 下 知识与技能
2、解决问题 认识计数单位百和千 知道相邻两个计数单位之间的十进关系 掌握万以内数的数位顺序 会读 会写万以内数 会比较万以内数的大小 初步掌握含有两级运算的运算顺序 知道除法的含义 除法算式中各部分的名称 乘法和除法的关系 能够熟练的用乘法口诀求商 能熟练的计算除数是一位数 商是一位数的有余数除法 认识质量单位克和千克 体会学习数学的乐趣 提高学习数学的兴趣 建立学好数学的信心 学生能在教师的指导下 从日常生活中发现和提出简单的数学问题 并尝试解决 知道同一个问题可以有不同的解决方法 体验与他人合作交流解决问题的过程 初步认识轴对称现象 初步感知平移旋转现象 初步了解统计的意义 体验数据的收集整
3、理 认识简单的统计表 初步形成观察 分析及推理的能力 能独立思考问题 表达自己的想法 说课标 2 内容目标 综合与实践 空间与图形 数与代数 统计与概率 二年级数学 下 内容目标 说教材 二 说教材 编写特点 说教材 1 内容结构 内容结构 空间与图形 有余数的除法 克和千克 小小设计师 表内除法 一 表内除法 二 万以内数的的认识 数据的收集整理 图形的运动 数学广角 混合运算 实践与综合运用 说教材 2 编写特点 编写特点 说教材 3 编写体例 编写体例 引导学生动手实践 自主探索 合作交流 增加了学生学习数学的兴趣 说建议 三 说建议 说建议 1 教学建议 教学建议 4 准确把握教学要求 5 尊重学生差异 弹性设计教学内容 说建议 2 评价建议 评价建议 说建议 3 课程资源的开发和利用 课程资源的开发和利用 在整个课堂中我们坚持从方法上引导 始终为学生的可持续发展服务 课堂教学设计要面向全体学生 让不同的学生都在数学上得到不同的发展 让学生在动手实践 自主探索 合作交流的过程中 有效地进行数学活动 达成四维目标 我理想中的高效课堂 感谢您的聆听 欢迎您的批评指正 谢谢您的聆听欢迎批评指导
