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1、分数的意义 二 冀教版四年级数学下册 一盒糖果有24块 把它平均分成若干份 可以分成几份 每份是这盒糖的几分之几 是几块 想一想 动手做一做 要求 把这条1米长的彩带先对折一次 再对折一次 然后展开 想一想 这条彩带平均分成了几份 想一想 1米 1 每份是这条彩带的几分之几 是几米 2 2份是这条彩带的几分之几 是几米 3 3份 4份呢 也就是1米 1 分数可以表示 1 的几分之几 2 分数还可以表示具体的量 你发现了什么 意思是将一块月饼平均分成2份 表示其中的1份 意思是将1个正方形平均分成4份 表示其中的1份 意思是将六面小旗平均分成3份 表示其中的2份 试一试说出每个分数表示的意义 1
2、千克 一块月饼 一个图形 六面小旗 一条线段 一个计量单位 都可以看作一个整体 用自然数1来表示 通常把它叫做单位 1 我们知道了怎样用分数表示整体中的一部分了 那么什么是分数呢 分数的意义把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或几份的数 叫做分数 做一做将一张长方形纸片平均分成若干份 涂上自己喜欢的颜色 看看能表示什么分数 说一说你涂出的分数表示什么意思 1 讨论里面有几个 3个是几分之几 1里面有几个 几个 几个 10 4 2 13 看图回答下列问题 平均1周要维修这条公路的几分之几 平均1天要维修这条公路的几分之几 1 填空 1 中有 个 中有 个 2 5个是 4个是 练一练 5 7 2 把1升饮料平均倒进5个杯子中 1 每个杯子中的饮料是1升的 有升饮料 2 3个杯子中的饮料是1升的 有升饮料 谈收获
