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1、 .四年级语文上新课堂同步学习与探究答案4秋天自学站2写景诗7秋天向日葵、野菊花、苹果，葡萄、玉米、高粱等对话窗1迷人景色丰收景象2（1）拟人丰收（2）比喻秋风梳子秋光汗珠3秋天有红红的苹果紫红的葡萄雪白的棉花碧绿的白菜秋天有成熟的玉米高粱大豆练功房1桂花酒歌柔韧梳子烦恼2红红的苹果紫红的葡萄金黄的玉米悄悄的珍藏甜蜜的微笑飞速的奔跑红得可爱甜得像蜜香得诱人3高高兴兴快快乐乐干干净净整整齐齐明明白白清清楚楚平平安安反反复复安安静静步步为营、彬彬有礼、楚楚动人、草草了事、草草收兵、代代相传多多益善、耿耿于怀、昏昏欲睡、九九归一斤斤计较、炯炯有神、津津有味大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、谢天
2、谢地、人山人海、十全十美、全心全意4鸭梨嚷着冷了，要穿黄衣露珠如同晶莹的珍珠，闪闪烁烁在草叶上打滚四年级语文上新课堂同步学习与探究答案5我给江主席鲜花自学站2秩序井然欣喜若狂情不自禁3东方之珠199771对话窗1等待献花兴奋激动178112（1）我手捧鲜花在雨中等待江主席兴奋激动（2）我对江主席由衷的爱戴和蔼慈祥香港祖国（3）不重复首尾照应，强调这是难忘的一天。练功房1启迪地毯秩序井然频繁耻辱欣喜若狂2彩采清情框眶颁频3（1）现场秩序井然，同学们当真地听着校长的讲话。（2）邻居小李一收到大学录取通知书，就满面春风地跑回家让爸妈知道。学习与探究答案 6 天安门广场自学站2 中心 最宽广 最壮观
3、天安门3 宽广壮观对话窗1 6 位置 特点 方位 天安门2 （1）无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。广场 大花园 天安门广场五彩缤纷的景象。 （2）鲜花 彩灯 礼花 五彩缤纷热闹非凡练功房1 仪式 庄严 政府 宣告 沸腾 雕梁画栋2 雕梁画栋 雄伟壮丽 格外挺拔 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 翩翩起舞 五彩缤纷 描写建筑的：雕梁画栋 雄伟壮丽 形容花草树木的：花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 3（1）一个个大星座 犹如群星闪烁的夜空。 （2）实践园1 正门 中央大厅 大礼堂 宴会厅 会议厅2 雄伟壮丽3 （1）正门 国徽 大理石柱子 （2）第二句形象生动的说明了大理石柱
4、子的高和粗，给人深刻的印象。4 比喻 形象生动四年级语文上新课堂同步学习与探究答案7徐悲鸿励志学画自学站2Ppian31919年春天巴黎徐悲鸿外国学生对话窗1无知偏见为中国人争光勤学苦练为国争光2（1）13（2）46（3）783（1）生活清苦（2）徐悲鸿为了学画，甘愿过清苦的生活，更体现了他励志学画的精神。4A徐悲鸿勤学苦练为国争光的精神B长着眼睛却辨不出泰山。比喻认不出地位高或本领大的人。文中指那位外国学生浅陋无知，认为中国人成不了才。练功房1绘画疲倦陈列购买错误奔驰激怒租借2（1）那个外国学生把徐悲鸿激怒了。徐悲鸿被那个外国学生激怒了。（2）因为这位中国学生很刻苦努力，所以达昂很看重他。（
5、3）徐悲鸿更加发奋努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。3含马字的成语：马不停蹄马到成功走马看花一马平川兵荒马乱猴年马月蛛丝马迹车水马龙千军万马指鹿为马害群之马四年级语文上新课堂同步学习与探究答案8虎门销烟自学站3183923二百多万对话窗1事情发展沉重全世界不可欺侮2（1）销毁鸦片的过程先向灌了水的销烟池难闻的气味。先再然后先灌水撒盐巴，再把鸦片抛入池内，然后把生石灰倒入池内。叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答叽叽喳喳吱吱嘎嘎哗啦哗啦（2）成千上万跳哇叫哇群众看到销烟后的喜悦之情。跳哇叫哇欢呼声3（1）外国侵略者的嚣张气焰中国人民是不可欺侮的（2）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，你的赤
6、子之心可见一斑，我要像你那样，胸怀祖国，为祖国的发展贡献一份自己的力量。练功房1销烟历史值得侮辱盐巴响彻2难闻的气味咆哮的大海宽阔的海滩伟大的壮举3比喻拟人排比刚直不阿以身许国碧血丹心忧国忧民四年级语文上新课堂同步学习与探究答案第二单元过关测试题一购买仪式政府疲倦错误历史欺侮销毁二勇往直前水泄不通嫉恶如仇震惊中外五彩缤纷横眉冷对1水泄不通2五彩缤纷3横眉冷对三2413四1当时兴奋的心情宽阔的海滩面积很大，只有人多才会挤。男男女女老老少少水泄不通五1毛泽东徐悲鸿林则徐六1美丽外国气愤眉头2美丽的祖国却在外国列强的铁骑下惨遭蹂躏3陈毅劝说大家要做中国船热爱祖国四年级语文上新课堂同步学习与探究答案9
7、泉城自学站2泉城72珍珠泉五龙泉黑虎泉趵突泉对话窗1泉多水声喧闹大、清、美2（1）比喻排比形态、声音天上的云千姿百态，有的像一团软软的棉花糖，有的像一只正在奔跑的狮子，有的像一群吃草的绵羊（2）趵突泉的位置和“大、清、美”的特点。第二句第三句。清泉白雪美。泉水多而缓练功房1占领隐约著作悬崖冒泡成堆喷泉2涌汇注喷吐冒实践园1趵突泉珍珠泉黑虎泉五龙潭四年级语文上新课堂同步学习与探究答案10九寨沟自学站3四川南坪平武松潘九个藏族村寨对话窗1自然风光珍稀动物充满诗情画意2（1）拟人排比体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷总结全文、突出主题一进入景区，就像到了一个童话世界。练功房1敏捷恰似禽兽若无其事挑选县
8、城山沟窜出2话画镜境状壮底低消霄连练3大裂谷真是人间仙境啊！昆明湖绿得像一块碧玉。实践园1最后一句2白云小溪竹林野花3绿色的粉红色的清清的美丽的四年级语文上新课堂同步学习与探究答案11田园诗情自学站2极目远眺绿意盎然辽阔无垠对话窗1水花牧场宁静悠闲2（1）奶牛和郁金香（2）顽皮的孩子牛群的家长顽皮仪态庄重（3）小熊爬来爬去，活像可爱的婴儿；大熊不苟言笑，好似熊中的领导。小犬跳跃扑腾，活像初生的稚子，大犬沉稳自若，好似慈爱的家长。练功房1顽皮严肃汽笛平稳仪态端庄偶尔牲畜辽阔2辽阔无垠成群鲜艳宁静漆黑微弱3顽皮可爱剽悍强壮仪态端庄悠然自得实践园1卷云积云白静长我看见过波澜壮阔的大海，看见过水平如镜
9、的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我看见过雄伟高大的泰山，看见过直拔云霄的华山，却没看见过峨眉这样的景。我欣赏过芳香馥郁的郁金香，观赏过雍容华贵的牡丹，却从没见过台湾这样美的兰花。我看见过清澈见底的长白山天池，欣赏过飞流直下的庐山瀑布，却从来没看见过朝晖夕阴、气象万千的洞庭湖。2白得像一匹白沙段。3 公园里的花真多啊，多得像天上的星星。公园里的花真香啊，香得沁人心脾。公园里的花真美啊，美得让人陶醉。语文上新课堂同步学习与探究答案12桂花雨自学站对话窗1桂花雨桂花香摇花乐传播距离远欢乐2（1）姿态大小香味桂花与众不同（2）弥漫选文第一句桂花给家乡人带来的欢乐3对家乡的热爱和怀念之情。练功房1继续
10、挑拣无涯县城成绩剪纸悬崖贡献2（1）世界亚洲中国吉林长春（2）春节劳动节端午节教师节国庆节3（1）鲜花开得最茂盛时，味道特别香，可以说香飘四野，几里外都能闻到。（2）外地的桂花再香，难道能比得上家乡旧宅院子里的金桂？语文上新课堂同步学习与探究答案第三单元过关测试题一敏捷悬崖顽皮牲畜汽笛二1辽阔2宽阔三1234四1小鸟唱着悦耳的歌欢快的在天上飞2汽车跑得像飞一样快。3除了深深的野草遮掩着的运河，难道还有什么能够阻挡骏马自由驰骋？五1剽悍强壮辽阔无垠2悠然自得六1（1）珍珠泉神奇的特点。（2）泉水一串串珍珠神奇2雪峰湖泊瀑布七1家乡的巴河2季节3春：艳丽多姿夏：喧闹秋：像玻璃镜子冬：仿佛瑶池仙境语
11、文上新课堂同步学习与探究答案13开天辟地自学站2精疲力竭甘霖巍峨对话窗1神话传说盘古神力身躯无私的献身2（1）轻而清的东西冉冉上升，变成了天，重而浊的东西下沉，变成了地。形象的写出了天与地的不同。流水（哗啦）雷声（隆隆）秋风（飒飒）泉水（叮咚）树枝（嚓嚓）小溪（潺潺）鼓声（咚咚）开门（吱呀）狂风（呼呼）大雨（哗哗）小雨（沙沙）小猫（喵喵）小鸡（叽叽）小羊（咩咩）小鸭（嘎嘎）小狗（汪汪）母鸡（咯咯）公鸡（喔喔）蜜蜂（嗡嗡）猛劈猛凿巨石崩裂（2）盘古对自己所做的一切无怨无悔无比乐观的精神。3盘古意志坚定矢志不移，具有无私的牺牲精神。练功房1板斧雷霆合拢精疲力竭开天辟地2轰隆光芒万丈皎洁明媚流淌奔腾
12、纵横交错开天辟地顶天立地改天换地3（1）开发（2）开辟（3）开创4（1）筋脉变成大道（2）我认真地完成了各科作业（3）谁都会被故事中神奇的想象所吸引。实践园1女娲补天2天倒下了半边，出现了一个大窟窿，地也陷成一道道大裂纹，山林烧起了大火，洪水从地底下喷涌出来，龙蛇猛兽也出来吞食人民。3具有为人类造福的伟大精神。4神话是人类最早的幻想性口头散文作品。人类童年时期的产物，文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。语文上新课堂同步学习与探究答案14普罗米修斯盗火自学站2（1）B（2）后羿射日嫦娥奔月八仙过海精卫填海对话窗1普
13、罗米修斯盗取天火宙斯不畏强暴为民造福2（1）第一句第二句表示列举的省略，说明还有很多因没有火而造成不便的情况。没有火驱寒取暖，只好受冷挨冻。（2）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。普罗米修斯对火种十分珍惜。第二句人们得到火种后会是一种怎样欣喜如狂的情景：瞧，他们围着火堆，翩翩起舞，纵情歌唱；他们举着火把，欢呼雀跃，手舞足蹈。3学完课文，你想对普罗米修斯说些什么；普罗米修斯，谢谢你，要是没有你，我们现在还吃生冷的东西，度过漆黑的漫漫长夜，挨过寒冷的冰天雪地”练功房1偷盗惩罚获救后悔2普通晋级逐渐啄食迈步脉络偷盗愉快3（1）因为所以（2）不是就是（3）无论都（4）只有才4（1）如果没有盘古开天辟地，就不能化生出世间万物。（2）普罗米修斯被宙斯用铁链锁在高山上。（3）他把普罗米修斯救了下来语文上新课堂同步学习与探究答案15一路花香
