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1、高考高分学生经验交流发言稿 第一篇：高考高分学生经验交流发言稿我今年高考分数是632，首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培，我跟黄老师学习的是语文，高考语文得了120分。我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧
2、时间写作业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时，并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我
3、坚持日夜苦练，终于成功了。从那以后我学会了忍受，懂得了吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上，这也是我成功的秘诀。学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平，黄强富老师给了我很多写作模板，要我一个个背，然后在写作时才能随机应变，我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我：“你觉得这样背模板有用吗？”我说，当然是有用的，把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己的文采，这是提高写作水平的一个快速且有效的方法，这也是
4、思在教育语文教学的一大特色。要想取得良好的成绩，还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说：“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。第二篇：高考高分学生经验交流发言稿我今年高考分数是632，首先要感谢学校和xx教育的老师们
5、对我的栽培，我跟黄老师学习的是语文，高考语文得了120分，高考高分学生经验交流发言稿。我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧时间写作业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。我在花时间培养自己的兴趣爱好的同
6、时，并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目，发言稿高考高分学生经验交流发言稿。 有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我坚持日夜苦练，终于成功了。从那以后我学会了忍受，懂得了
7、吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上，这也是我成功的秘诀。学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平，黄强富老师给了我很多写作模板，要我一个个背，然后在写作时才能随机应变，我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我：“你觉得这样背模板有用吗？”我说，当然是有用的，把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己的文采，这是提高写作水平的一个快速且有效的方法，这也是思在教育语文教学的一大特色。要想取得良好的成绩，还要注
8、意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说：“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。第三篇：高考高分学生经验交流发言稿高考高分学生经验交流发言稿我今年高考分数是632，首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培，我跟黄老师学习的
9、是语文，高考语文得了120分。我考进北大，因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格，所以就考进了北大的影视编导专业。我父母在我小时候就注重培养我的综合素质，让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径，可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时，我周末几乎没有空余的时间，全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量，我抓紧时间写作业，丝毫不得松懈，有时候甚至连下课十分钟都不放过。我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时，并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性
10、。遇到难题时，我也头痛，但我绝不退缩，我一定要找老师或同学问个明白，然后自己再思考，确保自己真正搞懂了才罢休，决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了，我也曾想过休息甚至放弃，但我却始终还是坚持着，因为我知道学习的过程就像跑1000米，中间有一段会特别的累，只要熬过那道坎，气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的！我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事，可是在舞蹈老师的严格训练下，我坚持日夜苦练，终于成功了。从那以后我学会了忍受，懂得了吃苦，同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上，这也是我成功的
11、秘诀。学问学问，一定要“问”，无论是哪个科目，一定要注意跟老师交流，多问问题，就(本站隆重推荐好范 文网：)能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文，在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平，黄强富老师给了我很多写作模板，要我一个个背，然后在写作时才能随机应变，我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我：“你觉得这样背模板有用吗？”我说，当然是有用的，把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库，还在不知不觉中提高了自己的文采，这是提高写作水平的一个快速且有效的方法，这也是思在教育语文教学的一大特色。要想取得良好的成绩，还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让
12、自己保持一种愉悦的心情，还能在需要时获得别人的帮助；倘若天天带着一种怨气在学习，怎么可能安心学呢？同样的道理，如果没有良好的师生关系，更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈，努力营造一个良好的家庭氛围，才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说：“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的！”此话一点不假，正所谓百事孝为先啊。所以，我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。第四篇：高考经验总结交流发言稿高考经验总结交流发言稿大家下午好！很高兴今天有机会能和大家一起共同学习和交流，希望通过这次交流经验，使我能够更快更好的成长。首先我来介绍一下我所任教的班级和我的教学情况，在20X
13、X届我所任教的班级是高三班和班并担任高三班的班主任工作，五班和六班是年级里的理科普通班，班级的生源基础是理科班里面最弱的，其实我们都知道学生的学习成绩差也是他学习习惯差的一个缩影，所以面对这样的学生想让他们去主动的学习数学几乎是不可能，刚开始教学时我也很迷茫，但通过组长和各位老教师的帮助与建议，我主要采取了如下一些办法，在这里简单和大家做一下分享：由于学生的基础十分薄弱，所以我要从基础做起，从高一入学就以学生为主体，带着学生去学，很多时候可以说手把手教，一点一点的灌，很多重难点内容都被我拆成一个一个的小块，然后慢慢讲，给他们时间让他们去弄会，这样做很多时候的确让我赶不上进度，但是为了让他们能在
14、数学学习中看到一点希望，让他们还能保存一点学习的信念，我宁可找额外时间给学生多讲一些内容，也要让大部分学生能够跟得上。并且定期对学生进行测验，测验内容基本上就是讲过的一些题型或例题，主要是为了能让学生在增强信心的同时加深对典型例题的印象！在初始阶段让学生有的可学，并且让他们有心向学，为以后的教学打好基础。对很多偏弱偏差的学生，即使在高三也不要轻易放弃，对于很 1多厌学的孩子他们有时候需要的不仅仅是知识，真正的情感也是他们渴求的，我在教学过程中主要采取分层教学，课上尽量设置不同程度的问题给不同的学生，并在课后多关心关心他们，不光是学习上更多的是生活上，也许某一天你的一句嘘寒问暖，一句加油鼓劲就会
15、将他们冰冷的心融化，让他们真正体会到你对他们的关心，真正了解到你真的想让他们学好，想帮助让他们，那样他们就能接受你的帮助，更努力学习！对本学科后期的一些难点章节，由于学生学不会，所以很多都打算放弃，针对这种情况我们将讲过的题再重新布置给学生，即使你不会，你也把讲过的题记下来，让学生能加深印象，不至于落下的太多高三习题讲解方面，在讲解和总结方面要多侧重于基础，一轮复习要尽量详细一点，让学生们把知识形成网络并注重解题方法的复习和讲解，然后给学生多布置一些中档题，让学生夯实基础，针对一些好点的学生进行个别拔高和答疑，让好一点的同学能够更进一步。在后期专题复习和综合卷练习讲解的同时，加大对选择题填空题
16、的练习力度，让学生做多套各年高考选择填空找技巧和感觉，把能得到的分尽量不丢！总之对待学生我想用十六个字去总结：教之以法，动之以情，持之以恒，水滴石穿.以上就是我对个人教学的一点心得，希望和大家一起分享，和大家一起让咱们的学生能更好的学，学的更好！第五篇：学生学习经验交流发言稿学习经验介绍发言稿尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以我一定成功的语言激
