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1、 .学校党政办公室工作职责学校党政办公室负责综合处理学校党总支和行政事务，协调全校的行政管理，促进行学校各处室发挥整体效能；搞好信息管理，做好调查研究，当好校领导的参谋和助手；为党总支工作和行政管理工作服务。具体职责如下：1、综合处理学校行政事务，协调需几个部门或处室共同处理的工作。2、统筹、协调全校性规章制度的建设工作，组织拟定学校改革和发展规划，草拟党总支和学校工作报告、计划、总结等，督促、检查并及时反映学校各项政策、制度、决定的执行情况。3、负责学校党政公文处理和文件、信息的收发、审核、打印、督办等工作。4、负责党总支、行政会议的统筹、组织与记录，并根据需要起草会议纪要和有关文件，安排每
2、周工作重点，及时检查会议精神的执行情况。5、根据学校的中心工作和有关部署，及时开展专题调查研究。负责学校政务信息的收集、管理与利用。6、负责学校人事(含教职工继续教育)、教职工考勤考核、学校印章、机要文件和重要信件等管理工作。7、认真处理群众来信来访，及时检查、反馈处理意见。8、归口管理全校文书档案、教学档案与专门档案，对各部门的归档工作进行指导、督查，做好档案的提供利用工作。9、负责全校的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作。10、负责学校领导和办公室的内部事务管理，包括出差请款报销、往来接待及有关礼仪、重要会议场所的安排与调配等。11、负责全校电话管理工作，校车运行与管理工作。12、
3、完成校领导交办的其他工作。党政办公室主任岗位职责1、草拟党总支、学校学期及年度工作计划、总结，准备各类检查材料，起草学校各类报告。2、负责日常校务协调工作，安排周工作。配合各处室组织学校的重大活动。3、负责汇总教职员工的考勤，以及考核、考绩、考评、职评等工作。4、搞好人事管理工作和继续教育工作，负责填写各级各类相关报表。5、负责对外联络、接待工作，处理来电来信来访，做好对外宣传报道工作，及时做好各种信息反馈。做好各种活动会议记载。6、负责管理学校文档，做好档案管理与联络工作。7、安排行政值班和节假日护校工作。负责校车及校外用车的调度和管理工作。做好学校的印章、机要文件等管理工作。8、完成校长、
4、书记交办的其他工作。德育处工作职责1、在分管校长领导下，组织学习德育理论、掌握德育规律、开展德育科研，及时了解学生思想品行现状并采取相应教育策略，完成管理育人的职责。2、制定、完善、落实班主任和班级考核制度及学生政治思想教育与日常行为规范管理的一系列规章制度。3、统筹学生的政治思想教育，主题班会的开展，做好学生德育教育工作和严重违纪学生的教育查处工作。4、负责校内卫生区域的划分及班级清洁、纪律评比工作。5、负责学生宿舍的管理工作及学生资助工作。6、负责学生会工作和学生干部的培养指导工作。7、负责校内外各种活动的组织管理工作。8、积极承办学校临时交办其他各项突击任务。德育处主任岗位职责德育主任是
5、校长领导全校德育工作的得力助手，在分管校长直接领导下开展工作，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。1、贯彻执行德育课程标准、中学生守则、中学生日常行为规范及校规校纪，制定学期工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。2、抓好班主任队伍建设，通过各种形式培训、提高班主任工作能力，会同年级组对班主任的工作情况进行考核和评估。3、贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例，管理好纪律卫生工作。4、负责实施学生奖、惩条例，组织各级优秀学生、干部各类奖项的评选工作。5、负责对学生进
6、行安全教育、法制教育，提高学生法制观念。6、负责学生宿舍的管理工作及学生资助工作。7、组织安排社会公益活动、社会实践、军事训练和劳动技术教育等项教育活动。8、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。9、指导年级组德育管理人员做好学校德育材料的收集、整理、归档及内务管理工作。10、完成学校委托的其他工作。教务处工作职责1、在分管校长领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程标准，全面推进素质教育，完成教书育人的职责。2、执行和落实教学计划、教学课程标准和课程教学实施计划。3、搞好教师队伍建设，发挥中老年教师的传、帮、
7、带作用，实施青年教师导师制，提高青年教师业务素质。4、组织教学内容、教学方法、教学改革等的研究与探讨，组织教育理论的学习。5、制定教学规范，组织集体备课和互相听课等教学活动，组织观摩教学。6、按照教学课程标准的要求安排好考试、考查工作。7、做好教务处学期工作总结。8、建立必要的教研教学规章制度，督促年级组做好教师教学工作的考评。9、做好教务资料档案建设与管理工作，包括教研活动记录、每学期任课教师名单、教研教学工作计划与总结、教学进度表、试卷分析等资料和教师个人教学档案。10、积极承办学校临时交办其他任务。教务处主任岗位职责1、在校长和分管校长领导下，根据教学课程标准和上级主管部门的要求，制定学
8、期教学工作计划并做好期末工作总结。协助校长具体负责教学和招生工作。2、指导各年级组配备好各科任课教师。提出配备各年级各学科的任课教师名单，并负责安排落实。3、协助分管校长选配学科组长，审定各学科组工作计划，负责对计划实施情况进行检查和督导，定期召开学科组长会议，推动各学科教研、教改工作的开展。4、负责教材和有关教学参考资料的征订发放和回收工作。5、组织实施好各种考试，抓好考后教学质量分析，提出提高教学质量、改进教学工作的意见，组织好毕业班的复习及备考工作。6、有计划地组织教师和教辅人员、实验员参加校内外各种形式的业务进修，做好教职工的业务培训和考核工作。7、负责组建和管理学生学籍档案和有关教务
9、文书档案。建立教师业务档案，将教学、辅导学生参赛、教学论文等有关工作情况记入档案。8、检查各年级组对教师备、教、改、导、析等教学常规工作的落实情况及教学目标的完成情况。9、经常向分管校长汇报工作情况，分析研究教务工作状况，及时提出改进意见。10、在分管校长领导下，认真组织开展教育科研活动，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，并将科研成果迅速推广到教育教学工作中去，充分发挥教育科研在学校深入实施素质教育和推进教育现代化工程中的先导功能。11、完成校长委托的其他工作。后勤处工作职责1、在分管校长领导下做好学校教育教学的后勤保障工作，完成服务育人的职责。2、负责全校房舍
10、的产权管理及维护工作，做好该类档案资料的收集、归档和管理工作。 3、统筹全校教学、生活用房的调配、维修和管理工作及设施设备和道路的维修工作。4、根据学校安排，完成零星基建任务。5、负责学校各种设备、办公用品等的购置、保管、发放、调配、维修及统计报废等工作。登记。对校产根据上级要求及时登记造册，定期清点检查，做到账物相符；管理。各班课桌椅实行学生个人包干使用和损坏赔偿制度，教室和宿舍内的必需设施期初统一配齐后由班主任承包管理，非正常性的缺、损，由班主任责令责任人维修或赔偿。添置。添置须有审批、采购、验收、登记手续，力求做到账、钱、购三不见面。维修。每期开学前及大雨等恶劣气象后，应对校舍普查，发现
11、问题及时采取补救措施。常规性维修一般在假期进行，仪器筹教学用品的维修应及时。报废，作废的校产应见废、见报、见批，并在登记册注明报废日期和批准单位或批准文号。教职工私人原则上不得借用公物，如需租借用，由校长批准后办理租借手续，擅自挪用公物者，予以批评教育或罚款。6、负责全校公共场所的环境卫生及校园的绿化、美化。与相关部门配合完成学校重大活动的清洁卫生、会场布置、盆花摆设等工作。 7、负责安排全校的公益劳动，提供劳动工具，协助各种检查评比。 8、负责教学楼、办公楼和宿舍楼的综合管理工作。 9、负责对全校用水用电的分配和计划管理，负责对全校水电安装的审核和验收以及水电抄表、计费和收费工作。10、负责
12、做好聘用人员的管理工作。11、负责学校食堂、超市的管理工作。12、参与教学、生活和其他用房建设方案的研究和竣工验收工作。 13、完成学校领导交办的其他任务。后勤处主任岗位职责后勤处是在校长领导下，协助校长管理学校财、物，为教育教学和师生生活服务的一个职能部门，后勤主任是校长管理财物的参谋和助手。后勤主任主要职责是领导后勤处人员主要做好以下工作：1、采购管理：负责教学用品的采购、管理和调配。2、校产管理：负责学校设施设备和校舍、课桌椅等校产的登记、管理、添置、维修，执行校产的使用和保管制度。3、财务管理：严格执行财务制度，认真做好各项经费的结算工作，为校长使用各项经费作好参谋，定期审该、公布账目
13、。4、生活管理：管理食堂、超市、宿舍等，完善食堂、超市工作人员的规章制度，加强住宿生管理，配合德育处发放各种困难补助。5、人员管理。做好后勤人员的思想工作，不断提高为师生服务的责任感。做好分管范围内的人员工作的安排、指导和考核。6、完成校长交办的其他工作。7、后勤处副主任协助主任工作，并完成主任委托的部分工作任务。（十）校长岗位职责1、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。根据相关法律法规和上级部门的要求，结合学校实际制订和实施学校的规章制度和各种计划，依靠全体教职员工办好学校。2、遵循教育规律，坚持以提高教育教学质量为中心工作以主要精力组织和领导学校的教育教学工作及学校发展工作。3、组
14、织全体行政干部学习教育管理理论和政策法规，努力提高学校管理的能力和水平，科学推进学校整体发展。 4、做好教职工的聘任、管理、考核、奖惩和培训工作，组织教职工学习教育理论和专业知识，不断提高教职工业务水平。5、坚持勤俭办学原则，管理好校舍设备和经费，尽力改善办学条件。6、配合党支部做好学校师生的思想政治工作，充分调动广大师生的教学积极性，努力构建和谐校园。 （十一）党（总）支部书记岗位职责1、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党的思想、组织、作风建设，发挥党组织在学校工作中的政治核心和监督、保证作用。 2、认真宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织及支部党员大会的决议、决定，组织党员
15、认真学习政治理论、政策法规，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外同志，努力完成所担负的各项工作任务。 3、认真做好对学校各级干部的教育、培养、考核和监督工作。 4、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态，配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作。5、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，积极参与决策，支持决策的实施 6、通过党支部，加强对学校工会、共青团、妇委会、学生会、关工委工作的领导，发挥学校群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用。 7、加强党风廉政建设，教育和监督党员干部遵纪守法，履行党员义务，严格遵守教师行为十不准，努力抓好党风廉政工作。 8、认真做好党员评议工作，及时宣传报道党支部和党员的先进事迹，积极做好入党积极分子的培养发展工作，按时向上级党委交纳党费。9、努力完成上级党委布置的各项工作任务。（十二）工会主席岗位职责1、根据上级工会的指示及工会委员的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划。2、定期召开工会委员会会议，及时安排工会工作，讨论研究有关问题。 3、在党支部领导下，配各个阶段的主要工作，有效地组织生动的教育活动，提高教职工的事业心，责任心。 4、依法维护教职工的民主权利，组织教职
