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1、镇中学团委工作总结回顾过去的XX年，学校团委在上级团组织的领导下、校党政领导的关心爱护下，本着“服务青年、关爱青年”的宗旨，深入贯彻落实党的十九大会议精神，团结带领全校团员青年紧紧围绕学校的工作中心，在抓重点、求创新的基础上，继续完善共青团品牌工作，逐步形成了以团的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、青年志愿者、青年就业创业见习基地六大特色工作体系。现将一年来的工作总结如下：一、组织团员青年开展集中性教育；1、团员意识教育主题培训3月14日，校团委在致远楼四楼会议室举行入团积极分子学习培训大会，大会的主要内容是学习中国共产主义青年团团章。校团委委员、各班团支书、各班入团积极分子列席参加。在
2、大会上，学校团委就团的性质、团员的义务和权利、奋斗目标、基本任务和基本职能、团旗、团徽、团歌和新团员入团志愿书的正确书写格式等情况向入团积极分子作了详细的介绍。2、实施从严治团，加强团员理论学习按照县团委的统一要求，实施“从严治团”，就是要坚持从严治团，严禁未满14周岁的学生入团，严禁未开展“十步法”发展团员3、召开“学习十九大精神”主题座谈会4月11日，校团委组织全体团干召开学习党的十九大精神座谈会，并作交流发言，迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。校团委书记对十九大报告作了全面解读，阐述了十九大精神和其基本理论的落脚点和内涵实质，还结合我校团委工作实际，就团员干部如何学习贯彻十九大精神
3、提出要求。二、日常组织、宣传工作常抓不懈；1、团日活动形式灵活，注重实际效果一年来，校团委组织开展了“学习十九大精神”、“不忘初心跟党走”、“入团第一课”、“弘扬五四精神”、“弘扬爱国精神，奏响青春赞歌”“不忘初心，牢记使命，感党恩，跟党走”“塞外江南，诗画伊犁”多个相关主题的团日活动，活动不仅形式多样，而且通过活动增强了团员意识，加深了对团的认识，加强了对团的建设。2、抓好“五四”教育契机举办“五四”系列活动，对学生进行了爱国主义教育。召开“五四”表彰大会，按照惯例对上一年的先进集体和个人予以表彰。共表彰了10位优秀团员。3、注重宣传阵地建设，树立学校良好形象；充分利用校内墙报、广播等宣传阵
4、地深入开展多项教育。本年度，我们已制作相关内容、黑板报24块、手抄报100余份，召开主题团课活动每周一次。三、加强团员青年日常行为规范的管理及教育；1、团员行为规范定期检查团员行为规范的检查范围及内容进一步扩大，从形式、内容、时间等多方面加以改进，严格规范月报表的填写，真正起到监督检查团员日常行为的作用。2、利用团课期间，对团员知识，行为规范进行考核。四、社会实践、青年志愿者活动继续深入开展；社会实践机制健全，成绩卓著；社会实践活动是培养学生走向社会、了解社会、增长才干、适应社会需求的有效途径，同时也是推进学生素质教育的一项重要手段。为此，我校139名团员在课余，课后时间进行了学雷锋大扫除，帮
5、助景区开展活动。五、校园文化丰富多彩；为了深入学习贯彻党的十九大精神，展现青年人的风采与活力，我们举办了第五届校园文化艺术节。在为期一个多月的时间内，开展了丰富多彩的活动：“不忘初心，牢记使命，感党恩，跟党走”演讲大赛；在活动过程中，同学们积极参与，精心准备，真正认识到了自己的使命与未来的路。六、加强完善团的自身建设；1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质；定期召开班级团支部书记会议，听取班级团支部书记工作汇报，了解团员队伍状况，逐步提高班级团支部书记的思想意识。今年，校团委首次对全校团支部进行了工作大反馈，帮组大家找问题、找不足，调动班级团支部书记工作的主动性和积极性。这为新一
6、年团的工作打下了坚实的基础。2、进一步规范入团程序，严把入团关；为深入贯彻中央和省委、市委党的群团工作会议精神特别是习近平总书记关于群团改革的指示要求，全面落实从严治团文件精神，推动我校群团工作的改革发展，校团委严格按照“十步法”和“九个严禁”发展团员。改革的目标，就是要保持和增强共青团的政治性、先进性、群众性，尤其是突出先进性，由“数量建团”向“质量建团”的转变。一方面，通过调控比例，控制学生团员发展数量，把好入口关，让优秀的进步的学生入团；另一方面，通过加强团前教育、严格发展标准、规范入团程序提升学生团员发展的质量。XX年1月以来，在学校团组织的培养教育下，我校广大青年积极进取，涌现出一批思想上进、勤奋学习、积极向团组织靠拢的先进青年。他们自觉接受团校培训，成绩合格，并积极参加学校组织的各项活动，体现出了当代先进青年应具有的素质。全年共有42名优秀青年加入中国共产主义青年团，为我校团组织的建设增添新鲜血液，注入新的活力！一年来，我校团委顺利完成了各项工作，虽然在本学年的工作取得了一定的成果，但是工作中还是存在不足的地方，在今后的工作中，校团委将在党的十九大精神指引下，不忘初心，无悔青春，为创造出更加生机盎然的团委工作新局面而贡献出更大的力量。第 5 页 共 5 页
