领导班子四风对照检查材料思想汇报

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1、领导班子四风对照检查材料思想汇报 第一篇:领导班子四风对照检查材料思想汇报敬爱的党组织:省秘书工作局党组召开会议, 根据党的群众路线教育实践活动以来征求到的意见建议,认真查摆党组班子在“四风”方面存在的突出问题。 结合党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节的工作安排,省局第七党支部组织全体党员干部过了一次学习先烈,重温党章进行“四风”自查的组织生活。参观了八路军驻兰州办事处,传达学习了近期中央、省委关于开展教育实践活动的通知以及局下发的活动计划、各类简报、信息快递等文件精神,进一步加深了同志们对党的群众路线教育实践活动的理解,提高了宗旨意识,强化了群众观点。在开展讨论时,支部书记带头谈体

2、会、谈感受,针对自身在“四风”方面存在的突出问题,剖析自我,开展批评。主要查找支部在“四风”方面存在的问题:一是政治理论学习不深入,学习效果不明显,把理论知识贯彻到实际工作中的能力不强。二是工作落实不到位,组织培训不同程度存在等、靠、看思想,对有些教育培训的思路、观念还停留在原有的基础上,工作开拓创新能力欠缺。三是与基层联系沟通不够,在抓业务培训流程的规范、辅导讲座和跟踪指导上还存在薄弱环节。局党组成员紧紧围绕教育实践活动中征求到的意见建议,结合个人学习和工作实际,对照习近平总书记重要讲话、党章和廉政准则以及中央八项规定、省委“双十条”规定,深入查摆班子在“四风”方面存在的突出问题。局党组以群

3、众需求为导向,重点查摆秘书工作为民观念不牢、为民服务意识不强方面的问题。以群众反映问题为导向,重点查班子在抓工作落实、基层基础建设方面存在的问题。通过查摆问题,把班子在“四风”方面的表现进一步具体化,初步归纳为12个方面的问题。局党组按照聚焦“四风”的要求,对问题的根源进行了深入剖析:尽管问题表现形式不同,但根源在于秘书工作为民务实清廉的观念树得不牢、作风不实造成的;尽管问题发生的范围不同,但根源在班子自身;尽管问题的存在有客观原因、有主观原因,但关键在主观上,在思想认识上。局党组按照边整边改、立说立行、建章立制的要求,研究了整改的初步方案,立即着手整改,让群众见到实效。通过自己找、上级点、互

4、相帮,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。二是开展深刻的剖析检查。每名党员要对照 “五面镜子”,深入开展党性分析和剖析检查,剖析问题的实质、根源和危害,明确今后努力方向、整改重点、具体措施和时间进度。三是突出重点找问题。在查找时要参照甘肃省直部门“四风”方面的六个主要问题,更要紧密结合自身实际,有针对性地查找个性问题。四是撰写查摆剖析材料。每名党员干部都要自己动手撰写查摆剖析材料,切实做到实事求是,给自己画好像。通过学习辅导,每名党员干部都明确了此次查摆问题、撰写剖析材料的精神实质,就如何结合自身写好剖析材料展开了交流。汇报人:第二篇:医学院领导班子四风

5、对照检查材料思想汇报尊敬的党支部:在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是实现党的“十八大”确定的奋斗目标的必然要求,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是解决群众反映强烈的突出问题的重要举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位,继续推进中国特色社会主义建设具有重大而深远的意义。9月4日,学校“党的群众路线教育实践活动”动员大会召开。校党委书记夏锦文主持会议并作动员报告,从而拉开了我校开展党的群众路线教育实践活动的序幕。在学校党委、行政的正确领导下,在学院班子成员的帮助下,本人以强烈的政治责任感和使命感投入到这次活动中。本人能坚持以邓小平

6、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻中央关于党的群众路线教育实践活动的各项要求,认真落实中央“八项规定”、省委“十项规定”和校党委“十项规定”,认真学习领会中共扬州大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和中共扬州大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案,认真学习领会论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编等多册学习资料,做到遵守党的政治纪律,努力践行党的群众路线,切实改进工作作风。本人能严格执行党风廉政建设责任制,坚决抵制不正之风和各种腐败现象,倡导崇廉尚洁的良好风气。本人能自觉地把党的群众

7、路线和党风廉政建设落实到自己的本职工作中,坚持民主集中制原则,保证政令畅通,通过广泛听取群众意见,深入查摆和解决问题,积极为广大师生做实事、办好事、解难事,以实际行动维护学校的改革、发展和稳定大局。一、“四风”方面存在的突出问题“群众路线”是我们党的根本宗旨和优良传统,是我们党的执政生命线。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是群众路线教育实践活动的总要求。开展群众路线教育实践活动,其主要目的在于反对“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题严重违背了党的根本宗旨,是当前群众反映最为强烈的问题,也是损害党群、干群关系的重要根源。(一)形式主义不论过去和现在,形式主义都是夸大

8、形式,歪曲本质,以点盖面,说假话。形式主义不仅仅是作风问题,其核心是执政为民还是执政为己的问题。突出表现在:本人对党的基本知识和政策理论的学习没有对专业知识的学习那样深入,有时不求甚解。在领导班子成员民主生活会上能够开展批评与自我批评,但往往是点到为止,缺乏力度和深度。学院管理工作虽有制度,但有时落实的力度不够,所进行的过程管理和阶段性检查深入细致不够。有时会流于形式。(二)官僚主义官僚主义是领导干部最容易犯的政治疑难病之一。官僚主义会增加群众负担,引起群众反感,伤害党群、干群关系。突出表现在:医学院的发展面临诸多问题。如何直面这些问题,如何主动迎接挑战的新思路、新方法、新举措不多。有时对某些

9、事务性工作,提的原则较多,但具体措施不够,对问题有无解决以及解决得如何,缺乏应有的监管和奖惩机制。深入到“四室两厅”,走到教师、学生中间与他们进行面对面交流,虚心听取他们的意见和建议不够。(三)享乐主义享乐主义作为“四风”之一,危害颇大。反对享乐主义,就是要克服及时行乐思想和特权现象。突出表现在:对工作中出现的问题,特别是在学院改革发展中出现的难题,如标志性科技成果、社会合作与服务领域的拓展、海外合作办学、附属医院建设、高层次人才引进等问题,有时会有畏难情绪,敢于担当不够,寻求进一步突破不够。尽管工作有主动性、积极性,但开拓创新的力度和攻坚克难的勇气需要进一步加强。(四)奢靡之风奢靡之风就是大

10、手大脚、铺张浪费,不切实际地追求所谓的高标准、高规格。本人能自觉抵制奢靡之风,避免铺张浪费。突出表现在:在推进实现学校“十二五”事业发展规划和第二次党代会确定的目标任务的过程中,联系学院实际,如何实现历史传承,如何在开拓创新中获得进一步发展和提升的措施与力度不够。有时在公务接待活动中,往往为了所谓的面子没有全部安排在学校食堂接待业务合作单位,或安排工作餐、简餐。关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况。按照中央精神和省委、学校的部署,学院开学初结合我院实际启动了教育实践活动第一环节的相关工作。学院分别面向党员干部、教师、学生、民主党派人士开展了座谈和听取意见工作,学院党的群众路线教育实践活动

11、工作小组对收集的意见和建议进行了筛选和汇总。涉及到学院层面的问题有的已经得到了解决(如校区停车问题),有的正在梳理调研中。关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面,本人严格遵守学校、学院有关公务车使用的有关规定和要求。没有公车私用的现象发生。没有违规个人住房和办公用房。带头提倡勤俭节约,遏制人情消费,不以“金钱”来衡量友情,营造健康文明的社会风气。在职务消费方面,履行工作职责时所发生的消费性支出无超标准现象。在“三公”经费开支方面,严格遵守上级部门的有关规定和要求。二、产生“四风”问题的原因剖析(一)理想信念方面:本人虽然能自觉学习党的基本知识和政治理论,但缺乏系统性、经常性的

12、深入学习,领会其精神实质不够。用马克思主义的观点或理论指导实际工作不够紧密,没有解决真学、真懂、真用等问题。(二)宗旨意识方面:全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。是党员的理想信念和党性修养的集中体现。本人尽管是一名从群众成长起来的领导干部,但在实际工作中,由于缺乏应有的群众观念和群众工作经验,有时会以工作繁多而没有更好地联系群众,切实地服务群众,深入到“四室两厅”不够。(三)党性修养方面:党性修养是一名共产党员应有的品格。党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、业务知识、领导管理等方面的党性修养。本人是一名“双肩挑”干部,除了大量的管理工作之外,还有临床医疗、教学和科研工

13、作。有时不可避免地会发生重业务而轻政治理论的学习,因此在党性修养等方面尚需要应有的提升。(四)政治纪律方面:党的政治纪律是党最重要的纪律。党员尤其是党员干部要自觉接受党的政治纪律的约束,要切实履行维护政治纪律的职责。在日常工作中,本人能够做到以身作则、率先垂范、坚持原则,对事不对人。但有时会存在“老好人”思想,怕得罪人,伤了和气,工作作风不够硬,在敢抓敢管等方面有时做得不够坚定。(五)政绩观、权力观、世界观方面:当好领导干部,必须坚定理想信念和党性原则,必须树立正确的世界观、权力观和政绩观。如何培养正确的世界观,如何用正确的世界观去指导自己的工作实践,如何看待自己的权力和政绩,是每一个党员干部

14、必须面临的问题。在工作中,为了多出成绩、早出成绩,有时在想问题、办事情等具体问题时,往往会对学院的利益想得多一些,对全局利益想得就会少些。三、整改思路和措施(一)进一步加强理论学习,筑牢思想防线,以敬畏之心对待自己所肩负的责任本人需进一步加强理论学习,深刻领会和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志关于群众路线的重要论述,逐步积累厚实的知识储备,对党忠诚,维护中央权威,始终牢记“两个务必”,始终坚定道路自信、理论自信和制度自信。本人要在思想上和行动上积极投身到党的群众路线教育实践活动中去,从繁重的日常事务中走出来,静下心来去学习、去思考、去感悟。要在学习中树立正确的世界

15、观、权力观和政绩观,坚决杜绝好大喜功、劳民伤财的所谓“政绩工程”。要学会坚持用发展着的马克思主义理论武装自己的头脑,通过学习党的基本知识和政策理论,进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。要用切实可行的模范行为严格执行党的政治纪律,带头维护党的形象,管好自己,做好榜样,遵纪守法,公正廉明,坚决抵制不正之风和各种腐败现象,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。要始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,反对讲排场、比阔气、铺张浪费。严守财经纪律,节约经费开支,禁止公款相互宴请和高消费娱乐活动,敢于同各种违法违纪行为作斗争,积极培养健康向上的生活作风和工作作风。要着力改进文风、会风,纠正不作为、乱作为

16、等现象,进一步提高执行力度。要建立预警机制,对苗头性、倾向性问题做到早发现、早解决。要自觉把党的宗旨落实到自己的本职工作中,在实践中树立和践行全心全意为人民服务的宗旨,在实践中提升自身的理论水平、决策能力和领导水平,积极为广大师生做实事、办好事、解难事,以实际行动维护学校改革、发展和稳定大局,在日常的工作和活动中做勤政的模范和廉洁的好干部。真正做到事业上建功立业、精神上健康向上、生活上朴实无华。(二)切实转变工作作风,密切联系群众、服务群众密切联系群众的作风,是党组织和党员干部在教育群众、组织群众、服务群众过程中应当表现出来的行为风格。从群众中来。到群众中去,党的群众路线需要落实到具体的工作实践中。应该将转变工作

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