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1、阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 宪法性质 美利坚合众国 邦联国会 松散联盟 谢司起义 费城 联邦宪法 立法权 主权在民 三权分立 国会 总统 联邦法院 联邦制 总统制 奴隶制 宪法修正案 第3课“美国代议共和制度的建立I学习目标导航11.知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定.2.比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同,认识民主制度因国情各异而必然员现多样化的基本特点-1重点:美国宪注产生的背景-2.难点:美国宪法所视定的政治体制-认知颂习质疑教材整理1美利坚台众国宪法的制定1,邱联条例(D制定心背景:独立战争时期,抗英斗争迫切需要13个殖民地进一步联合起来,成
2、立一个全国性政府-制定:1777年大陆会议通过了邦联条例,这是一部实质上具有安法性质的法律文件。把13个独立州组成的联盟正式定名为“美利坚合众国。,但它允许各州保留很大的独立性和一些重要的主权性权力.团郭联国会是唯一的中央政府机关,但不得十涉各州的内部事务。(3)缺陷:并没有建立一个有效的全国性政府,邦联只是13个州组成2,邦联政府面临严重危机(D)战争结束后的种种经济困难,使贫宣分化明显、社会矛盾激化、(2)1786年,马芮诺塞州发生“遣司起义“,向新生的国家发出了警信.3.制宪会议(D)召开:1787年夏,在费城召开-(2)代表12个州参加制宪会议的代表,多为种樵园主、商人、银行家、律(3
3、)绑果:1787年9月,会议通过聪邦宪法草案。1788年6月,宪法一一万思考.点拨2一一一深度点拨邦联政府被称“沙土做成的绿索“的原因及这种体制的危害原因。各州有很大的独立性和主权,如征兵、征税-中央不得干涉各州的内部事务,对地方控制力很骏。危害:松散的邦联政府软弱无力,不能维护国家主权和经济利益,不能有效解决激化的社会矛盾,有造成国家分裂的危险-教材整理2美国的政治体制1.宪法的组成(D)序言,闸述了联邦宪法的目的和宗旨。(2)正文:共7条,分别权、行政权和司法权加以说明和规定,并对其他立法事项、州与联邦的关系、修正案的制定和生放的问题迹行了规定-2.宪法的内宰(U)政治体制:确立了以“主权
4、在民“为宗旨、以代议制为基础的共和体制-团由人民选出的代表管理政府-)规定所有公职向人民开放,总统和国会议员都是民选的。(2)国家权力运行机制:确立了三权分立原则,体现了“分权与制衡“Q立法权,属于由参议院和众议院组成的国会行政权.属于益统,是国家元首,由人民间接选举产生,任期四年。回司法权,属于各级联郅法院,联邦最高法院的裁决是终审裁决。(3)国家结构形式,确立了联邦制、联邦地位高于各州,各州制定的法律不3.宪法的评价(D)进步性团建立起总统制、联邦制、代议共和制相结台的国家制度-回宪法所确立的主权在民、三权分立、共和刺等原则,为美国由弱变强提供了制度上的保证-(2)局限性在姚品制问题上,宪法闭接地承认了奶隶制的各法性。蚤然阔明了主权在民原则,但只是拥有一定财产的白人男性才有选举权-4、宪法的完善:规定了通过桐法修正案来修正宪法,使宪法的生命力不断
