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1、绝密启用前初中学生学业考试物 理本试卷分第卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。满分60分,考试时间60分钟。第卷(选择题 共28分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分)1.为了纪念物理学家做出的贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。下列物理量及单位对应正确的是 ()A.功率瓦特B.压强焦耳C.电阻伏特D.电压安培2.下列物态变化中,属于液化现象的是 ()A.春天,冰雪融化B.夏天,湿衣晾干C.秋天,草粘晨露D.冬天,湖水成冰3.很多文学作品含有一定的物理道理,反映了文学家对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是 ()A.潭清疑水浅,荷动知鱼散“水浅
2、”是由于光的直线传播B.空山不见人,但闻人语响“闻声不见人”是由于声速比光速快C.少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰未改的是“音调”D.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴分子的运动导致“花气袭人”4.2016年5月28日,中国人民解放军南海舰队为期23天的8 000海里的远程军演圆满结束。军演中,舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程,这一过程中 ()A.机械能守恒B.动能转化为重力势能C.直升机受到的升力大于重力D.飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5.日常生活汇总存在很多“粘”的现象,例如：用硬纸片堵住装满水的试管口,倒置后,纸片“粘”在试管口上；用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；寒冷的冬
3、天用湿手开铁门,手容易“粘”在门上；磁铁能“粘”住小铁钉。根据所学物理知识分析,以上四种现象中,“粘”的原因相似的是 ()A.B.C.D.6.在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40 cm处时,在另一侧距离凸透镜40 cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是 ()A.将物体移至距离透镜30 cm处时,得到的像与照相机成像的性质相同B.将物体移至距离透镜10 cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像C.将物体移至距离透镜10 cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像D.距离透镜40 cm处发出的两条光线(如图),经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7.通过直接感知的现象,推测
4、无法直接感知的事物,这是物理学中常用的科学方法。例如：由水和酒精混合后总体积减小,推知分子间有空隙,下列能体现这种科学方法的是 ()A.在两张自由下垂的纸中间向下吹起,研究流体压强与流速的关系B.用弹簧形变时具有势能,说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C.测量不规则小石块的体积时,小石块排开水的体积就是它的体积D.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用拉力的大小代替摩擦力的大小8.如图所示的滑轮组,每个滑轮重20 N,拉动绳子自由端,用这个滑轮组把质量为38 kg的重物匀速提升3 m,不计绳重和摩擦,g取10 N/kg。下列正确的是 ()A.作用在绳自由端的拉力大小为400 NB.该过程做的有用
5、功为1 200 JC.该过程的机械效率为95%D.所挂物体超重,该滑轮组机械效率越小二、多项选择题(本题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,错的得0分)9.下面是人们在日常生活中的一些行为或观点,从物理知识的角度看,正确的有 ()A.在高压线下钓鱼B.杆秤利用的是杠杆原理C.电能无法从自然界直接获取,是二次能源D.物体的运动方向发生了改变,一定是受到了力的作用10.话筒(麦克风)种类很多,如图是动圈式话筒的构造示意图。当我们对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中.把线圈两
6、端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音。下列说法正确的有 ()A.对着话筒说话时膜片振动,说明声音能传递能量B.线圈在磁场中振动时,将声音信号转化成电信号C.从能量转化的角度看,话筒是将机械能装化为电能的装置D.扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11.如图,将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体中后,木杆就可以竖直漂浮从而制成一支简易密度计,把它放在水中,液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中,液面到木杆下端的距离为l2,以下说法正确的有 ()A.密度计在两种液体中所受浮力相等B.密度计在盐水中所受的浮力大一些C.l1l2D.l1l212.图甲是某种压力传感器的
7、工作电路图,已知电源电压,定值电阻。图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象。以下正确的有 ()A.当压力传感器受到300 N的压力时,它的阻值小于14 B.当电流表的示数为0.5 A时,压力传感器不受压力C.当压力传感器受到400 N的压力时,电阻R0两端的电压是20 VD.当压力传感器受到200 N的压力时,电路消耗的总功率是39.2 W第卷(非选择题 共32分)三、填空题(本大题共3小题,每小题1分,共5分)13.1 kg铀全部裂变,释放的能量不低于2 000 t煤完全燃烧时释放的能量。已知煤的热值为,那么1.2 kg铀全部裂变,释放的能量至少为J。14.“小小竹排江中游,巍巍青山两
8、岸走。”描绘了山水相依的美丽风景,青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟,悬崖未到早勒马。”是劝人做事早做准备的俗语,“早勒马”的根本原因是由于马具有。15.人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降。水位下降后,仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将。(选填“增大”“不变”或“减小”)四、作图与实验探究题(本题共3小题,共12分)16.(2分)闭合开关后,小磁针静止时北极的指向如图所示,请标出螺线管左端的磁极名称,并画出螺线管上导线的绕向。17.(4分)吴丽知道了水的密度是,她还想知道家中食用油的密度。于是,她找来一个干净的小瓶A、装满食
9、用油,利用如图所示的天平(砝码已丢失)、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量。爸爸说,食用油太粘、不易清洗,不要直接用量筒测量它的体积。吴丽想了想,又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B,最终测出了食用油的密度。她的探究过程如下。(1)将托盘天平放在水平桌面上,调节右端的平衡螺母,使横梁平衡。(2)将盛满食用油的小瓶A放入左盘,将小瓶B放入右盘,向B中加水,直至天平再次平衡。将小瓶B中的水全部倒入量筒中,量筒的示数如图所示,记为V1=cm3。然后将量筒中的水全部倒出。(3),然后将水全部倒入量筒,读出示数,即为食用油的体积,记为。(4)根据以上数据,计算得到食用油的密度为kg/m3。18.(6
10、分)福图甲为测量电阻阻值的电路图。实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5 的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等。(1)请根据电路图,将图乙中实物连接完整。(2)如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时,加在待测电阻两端的电压增大,在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中,这两个端点是(从A、B、C、D中选取)。(3)实验过程中获得的数据如下表：序号12345电压U/V0.61.21.82.43.0电流I/A0.120.221.80.500.60第三组的电流数据有误,应为0.36 A,出现这一错误最可能的原因是。(4)表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时
11、获得的。根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为。(5)根据串联电路电流和电压的特点,再加一把刻度尺,利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”。这种观点是否可行？为什么？答：,。五、计算题(本大题有2小题,共15分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)19.(6分)某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500 m,水平距离为1 200 m。如图所示,缆车的质量为100 kg,底面积为1 m2,缆车顶部与钢缆固定在一起,钢缆带动缆车做匀速直线运动。一台缆车运载着质量是80 kg的一名游客上山,游客每只脚的面积为2
12、00 cm2,缆车从起点到终点所用的时间为500 s。忽略空气阻力,g取10 N/kg。请计算：(1)缆车运行的速度；(2)游客在缆车中站定时对缆车的压强；(3)运送游客过程中,钢缆对缆车做功的功率。20.(9分)吴丽发现家中电视机的额定功率为121 W,额定电压为220 V；电饭锅上的铭牌如下表,工作电路如图：型号WKF315S电源220 V50 Hz加热功率1 100 W保温功率330 W制造商小家电有限公司请完成下列问题。(1)电饭锅加热电阻的阻值是多少？(2)已知电饭锅在额度电压下正常工作600 s,恰好能将1标准大气压下1.65 kg、20的水烧开。该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多
13、少？(3)当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时,将1标准大气压下1.65 kg、20的水烧开用了726 s。她通过观察电能表的转动圈数,计算得到该过程共耗电0.203 5千瓦时。求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？(不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响)初中学生学业考试物理答案解析第卷一、单项选择题1.【答案】A【解析】A、用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B、用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C、用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D、用伏特的名字命名电压的单位，故D错误。【提示】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结
14、合常见的单位分析解答即可。【考点】物理常识2.【答案】C【解析】A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象。不符合题意。B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意。【提示】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升华。【考点】液化及液化现象3.【答案】D【解析】A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确
