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1、十一月洁白的雪花，梳着六根小辫子， 在空中舞蹈。像鹅毛，像玉片，有的落在马路上，有的落在屋顶上，还有的调皮地落进小朋友的脖子里。开启诗早安师:早安，孩子们！生:早安，老师！ 师:整个早晨我一直看着你们，生:整个早晨我们一直看着您，师:怎样把每一寸玲珑的晨光 ， 变作七彩的朗读，嚼成书本的芳香。生：怎样把每一寸玲珑的晨光 ， 变作粉笔的舞蹈，嚼成知识的芳香。江 雪唐 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。注释绝：无，没有。万径：虚指，指千万条路。灭：消失，没有了 。 孤：孤零零。 译文四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣、戴着
2、斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。赏析此诗的艺术构思很讲究，诗人运用了对比、衬托的手法：千山万径之广远衬托孤舟老翁之渺小；鸟绝人灭之阒寂对比老翁垂钓之生趣；画面之安谧冷寂衬托人物心绪之涌动。孤处独立的老翁实际是诗人心情意绪的写照。雪花雪花 -是小天使扯着枕头 ，抖落下来的鹅毛 ，撒得满地都是 。雪花 -是天空妈妈 ，租给大地的棉絮 ，好让它做温暖的被子 。雪花- 是圣诞老人 ，送给我们的礼物 ，祝每一个少年儿童健康快乐。说一说你见到的雪花的样子？雪花是 ， 。别董大唐 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。注释董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一，故
3、称“董大”。曛：昏暗。君：指的是董大。 译文千里尘云笼罩着昏暗的天地，北风吹雁南飞大雪纷纷。不要愁前边没有知心的朋友，天下没有不赏识您的人。赏析 前两句用白描手法写眼前之景：北风呼啸，黄沙千里，到处都是灰蒙蒙的一片。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。后两句是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。如果我是一片雪花金 波如果我是一片雪花，我飘落到什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。飘到广场上，去堆胖雪人，望着你笑眯眯。我飘落在妈妈脸上，亲亲她，然后就快乐地融化。说一说如果我是一片雪
4、花，我飘落到什么地方去呢？飘到 ， 。 终南望余雪唐 祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。注释终南：终南山。 阴岭：背向太阳的山岭。 林表：林木树梢。霁（j）色：雪停后的日光。霁，指雨雪后初晴。译文终南山的北面山色秀美，山上的积雪好像与天上的白云相连。雨雪后初晴的阳光照耀着树林表面，城中也增加了一丝寒意。赏析此诗主要描写终南山的余雪，通过山峰与阳光的向背表现了各处不同的景象，又联想到山头的积雪消融后，丛林明亮，低处的城中反会增寒，景色虽好，不知有多少寒士受冻。全诗咏物寄情，意在言外，精练含蓄，朴实俏丽，意境清幽，给人以清新之美雪花飘雪花飘呀飘，大地披上大白袍。不怕北风呼叫，种子地下睡觉。春来种子发芽，秋天粮仓满满说一说雪花飘呀飘， 。春雪唐 韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。注释指农历正月初一。芳华：泛指芬芳的花朵。惊：新奇，惊讶。 嫌：嫌怨；怨恨。故：故意译文新年都已来到，可是看不到芬芳的鲜花，二月才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。赏析运用了拟人的手法，“嫌”、“穿”把春雪比作人，使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性，同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息，为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩，渲染了热闹的喜悦气氛。16
