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1、思想道德修养与法律基础复习资料 (一) 追求远大理想。坚定崇高信念知识框架与重点：1，理想和信念的含义、特征和意义；2、社会主义核心价值体系建设的内涵、意义与内在关系；3，确立马克思主义的科学信仰；4，树立中国特色社会主义的共同理想；5，如何实现自己的理想。 其中，为什么树立马克思主义的科学信念与中国特色社会主义共同理想？如何实现自己的理想？是本章的重点。1 树立科学的理想信念。确立马克思主义的科学信仰。信念是认知、情感和意志的有机统一；是人们在一定认识基础上确立的对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑，并身体力行的精神状态。马克思主义是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系，确信这一理论的
2、正确性，并用这一理论来武装自己的头脑，树立科学的信念，是青年大学生在实践中实现自己人生理想的重要前提。1 马克思主义是科学的又是崇高的。2 马克思主义具有持久的生命力。3马克思主义以改造世界为己任。学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义。1、意义：核心价值是建设和谐文化的根本；增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；是党思想理论战线的重大创新。2、内涵：社会主义核心价值体系包括马克思主义的指导思想，中国特色社会主义的共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。3、 社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马
3、克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。树立中国特色社会主义的共同理想。建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道
4、义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。1坚定对中国共产党的信任。2坚定走中国特色社会主义道路的信念。3坚定实现中华民族伟大复兴的信心。当代大学生的历史使命。一、认识当代大学生的历史使命当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。1继往开来的历史使命。2迎接挑战的历史使命。二、明确当代大学生的成才目标1德是人才素质的灵魂。2智是人才素质的基础。3体是人才素质的条件。4美是人才素质的重要内容。三、塑造当代大学生的崭新形象1树立追求真理、善于创新的形象。2树立德才兼备、全面发展的形象。3树立视野开阔、胸怀宽广的形象。4树立知行统一、脚踏实地的形象。2
5、理想信念的实现立志高远与始于足下。1立志当高远。志向高远，就是要放开眼界，不满足于现状，不屈服于一时的困难与挫折。2立志做大事。要有雄心壮志，为了民族昌盛繁荣、人民的幸福去努力。3立志须躬行。“千里之行，始于足下”，实现理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。1理想的实现是一个过程。理想越是高远，它的实现过程就越复杂，需要的时间就越长。2正确对待理想实现过程中的顺境与逆境。顺境中不骄傲，逆境中不气馁。三在实践中化理想为现实在实践中化理想为现实。1正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。2坚定的信念是实现理想的重要条件。追求理想目标需要有执著的信念
6、，没有执著的信念，要想实现远大的目标是不可能的。3勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转化为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。(二)继承爱国传统，弘扬民族精神知识框架与重点：1、爱国主义的内涵；2、爱国主义的传统；3、爱国主义的意义和价值；4、新时期爱国主义的特点与内涵？5、如何做一个忠诚的爱国者？其中，新时期爱国主义的特点和内涵、如何做一个爱国者，是本章的重点。1中华民族的爱国主义传统 爱国主义的科学内涵。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国
7、主义的优良传统。1热爱祖国、矢志不移。2天下兴亡、匹夫有责。3维护统一、反对分裂。4同仇敌忾、抗御外侮。爱国主义的时代价值。（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。2新时代爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。（一）爱国主义与爱社会主义是一致的。（二）爱国主义与拥护祖国统一是一致的。爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，热爱祖国就应包含着拥护祖国的统一。爱国主义与经济全球化。（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义。经济全球化形式下，要在竞争中获得最大
8、的利益，把损失减少到最小程度以维护国家的主权和尊严，各民族国家必然高举爱国主义的旗帜。（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义1人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。2科学没有国界，但科学家有祖国。3经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。爱国主义与弘扬民族精神。三爱国主义与弘扬民族精神所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为民族大多数成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（一）中华民族精神的内涵1爱国主义是中华民族精神的核心。2团结统一。3爱好和平。4勤劳勇敢。5自强不息。（二）要大力弘扬和培育民族精神1弘扬中华民族在古代形成的传统精神和中
9、华民族在近代形成的革命精神。2弘扬和培育民族精神，要立足中国特色社会主义建设事业的实践。爱国主义与弘扬时代精神。（一）时代精神的内涵：解放思想、与时俱进、勇于创新等。时代精神的内涵十分丰富，其中改革创新居于核心地位。意义：改革创新是进一步解放发展生产力的必然要求。建设社会主义创新型国家的迫切需要。落实科学发展观、构建和谐社会的需要。（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1弘扬以改革创新为核心的时代精神，发须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。2弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践创新的基础在人才。 3做忠诚的爱国者自觉维护国家利益。（一）
10、自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。（二）自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。 （三）自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。促进民族团结和祖国统一。贯彻党的民族政策，维护民族团结。正确认识西藏问题，新疆问题，台湾问题。增强国防观念。（一）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容虽然和平与发展是当今世界的主流，但局部战争时有发生。因此，我们要时刻强化自身的国防观念，树立有备无患、居安思危的观念。（二）大学生增强国防观念的重要意义1增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。2增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。3增强国防观
11、念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。以振兴中华为己任。（一）立报国之志志存高远，矢志报国。（二）增建国之才掌握建设祖国的过硬本领。（三）践爱国之行积极投身社会实践。(三)领悟人生真谛，创造人生价值知识框架与重点：1，什么是世界观。2，什么是人生观。3，世界观与人生观的关系。4，我们应该树立什么样的人生目的、人生态度、人生观。5，什么是价值观？6，价值观与人生观的关系。7，人生价值的内涵。8，人生价值的标准与评价。9，人生价值实现的条件。10，如何对待人生环境。其中，我们应该树立什么样的人生目的、人生态度、人生观；人生价值的标准与评价；如何看待人生环境是本章的重点。1树立正确的
12、人生观世界观与人生观。世界观:就是人们对于生活在其中的整个世界的总的看法和基本观点。人生观:是指人们对人生目的和意义的根本看法和态度。它涉及人生目的、人生态度和人生价值等问题。世界观与人生观的辩证关系:世界观与人生观在研究对象、基本问题和社会作用三方面是不同的，不能把两者混为一谈，不能以世界观代替人生观。追求高尚的人生目的。人生观通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。其中，人生目的是核心。人生目的的形成是以客观现实条件为前提，是主客观条件的有机统一。首先，人生目的是在一定的社会物质条件基础上由人所处的社会关系决定的。其次，人生目的是人们自觉选择的结果。2、人生目的的作用人生目的是人
13、生观的核心，它决定人生观其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。首先，人生目的决定着人生的根本方向和道路。其次，人生目的决定着人生态度。再次，人生目的决定着人生价值。确立积极进取的人生态度。1、人生态度与人生观：通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向与基本意愿。人生态度是人生观的重要内容。人生态度是人生观的表现和反映。人生须认真。人生当务实。人生应乐观。人生要进取。用科学高尚的人生观指引人生。1、树立为人民服务的人生观。对民族国家有高度的责任感。2、几种错误人生态度：拜金主义，享乐主义，反对个人主义。2创造有价值的人生价值观与人生价值。价值观：价值观是人
14、们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。人生价值：人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的标准与评价。1、自我价值与社会价值 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 2、人生价值的标准 根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。 基本尺度是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献。3、人生价值的评价：（1）
15、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一（3）坚持完善自身与贡献社会相统一（4）坚持动机与效果的统一人生价值实现的条件。人生价值的实现，需要条件，包括个人条件和社会条件。1. 社会条件人是社会的人，人的活动离不开社会条件。（1）从社会现实条件出发（2）遵循社会发展规律，与符合人类发展规律的核心价值体系相一致2.个人条件（1）从个人自身条件出发（2）不断提高自己的能力，增强实现人生价值的本领（3）立足现实，坚守岗位做贡献（4）实现人生价值要有自强不息的精神在实践中创造有价值的人生。价值是实践的产物。社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。1.走与人民群众相结合的道路 2.走与社会实践相结合的道路3科学对待人生环境。创造有价值的人生，总是在一定的环境中进行的。人生环境是人的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，主要就是协调好自我身心的关系、个人与他人的关系、个人与社会的关系、人与自然的关系等。促进自我身心的和谐。1.部分大学生存在心理问题的原因当前，我国大学生的心理总体上是健康的，但有的同学可能存在程度不同的心理问题，总的来说有以下两个方面的原因。（1）
