人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林

上传人:清爽 文档编号:121905450 上传时间:2020-02-27 格式:DOC 页数:8 大小:84.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林_第1页
第1页 / 共8页
人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林_第2页
第2页 / 共8页
人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林_第3页
第3页 / 共8页
人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林_第4页
第4页 / 共8页
人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:10 牲畜林(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()在跨马扬鞭中,只见他手持马鞭,不寒而栗,一个干净利落的亮相,台下有了掌声和喝彩声。通俗点来说,若是我们缺少实干精神,再美好的愿景也只能是聊以自慰,再完善的政策也会流于形式。山间小路以外的灌木丛和树林中,赶着母牛和小牛的人家,牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他感到声嘶力竭,没有依靠了。目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账又要学新知识,被弄得左支右绌,

2、狼狈得很。ABCD解析:选C。不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。句中有“掌声和喝彩声”,用该词不合语境。聊以自慰:姑且用来安慰自己。“美好的愿景”是一个目标,与“实干”对应,应该用“画饼充饥”。比比皆是:到处都是。使用正确。声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽,形容拼命叫喊、呼号。用于此处望文生义。万无一失:绝对不会出差错。使用正确。左支右绌:力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。使用正确。2下列各句中,没有语病的一句是()A不管在哪里,栗树越长越稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就更多,它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。B德国人心惊胆战地打量着这浓密的树林,琢磨着如何才能走出去

3、的办法。C中国正逐渐进入老龄社会,人们日益重视养生保健,某些骗子就抓住这种心理见机行事,给假药贴上了保健的标签。D由于与众不同的童年生活,给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印,使他的作品始终富有寓言式童话般的色彩。解析:选C。A项,关联词语搭配不当,应把“就更多”改为“就越多”。B项,句式杂糅,应该删去“的办法”。D项,滥用介词,应该删去“由于”。3请扩展下面的句子,至少运用一种修辞手法。朱阿飞快地跑回了村子。答:答案:朱阿用那两条短腿飞快地跑着,下坡时就像一只滚动的球,上坡时气喘吁吁。他跑啊,跑啊,翻过一道山脊,村子便展现在眼前。4诺贝尔文学奖在授奖前,组委会要给出授奖理由,比如:英国女

4、作家莱辛获奖,她的主要作品是金色笔记青草在歌唱等,获奖理由是“这个表述女性经验的诗人,以其怀疑主义精神、火一样的热情和丰富的想象力,对一个分裂的文化进行了详尽细致的考察”。假如卡尔维诺也被授予了诺贝尔文学奖,请你根据推荐作品写出获奖理由。要求语言精练,特点突出。推荐作品:牲畜林获奖理由:答案:(示例)这是一场发生在“牲畜林”里的人畜大战,精彩纷呈,让人目不暇接。小说的人物是漫画式的,情节是荒诞可笑的,手法是幽默夸张的,而叙述则是充满了智慧和想象力的。带有童话色彩的战争小说寓严肃于诙谐中,寓沉重于轻松中,寓眼泪于笑声中。他是最富魅力的后现代派大师,是最独出心裁、最富有创作才能、最有趣的寓言式作家

5、。5清明节快到了,家在外地的王伟同学必须随父母回老家祭祖。下面是王伟写给老师的请假条,请指出其中不恰当的地方并修改。尊敬的王老师:清明节是我国乃至全世界的传统节日,是祭祖和扫墓的日子。为继承传统,祭祀先人,令尊决定带家人回乡下老家扫墓。特向您请假,请老师一定批准。请假人:王伟2019年4月2日答:答案:(1)“尊敬的王老师”格式不对,应顶格写。(2)“乃至全世界”多余,应删掉。(3)“令尊”用错,应改为“家父”或“我的父亲”。(4)没有说明请假的具体天数,可在“特向您请假”后加上请假的具体天数。(5)“请老师一定批准”语气不当,可改为“恳请老师批准”。解析:请假条的不恰当之处可以从格式、内容、

6、语言表达三个方面分析。据此,逐一排查,找出其中的不恰当之处。二、课内精读阅读下面的文字,完成68题。德国兵正牵着牛往外走。那是一头漂亮的、带黑点的红色小母牛,因此绰号“花大姐”。它性情温顺,但又很固执。现在它不愿跟着这个陌生人走,站在那里不动。德国人不得不在后面推着让它走。躲在墙后面的朱阿开始瞄准了。要知道,他是村子里最蹩脚的猎手,从来瞄不准,不要说野兔子,就连一只松鼠也没打到过。当他朝树上的鸟儿开枪时,它们甚至动也不动。没人愿和他一起去打猎,因为他会把铁砂粒打到同伴的屁股上。他本来就双手发抖,瞄不准,现在又如此激动,结果便可想而知了。他使劲瞄准,但颤抖的双手使枪口不停地在空中转动。他想对准德

7、国人的胸膛,可是准星正对着的却是牛屁股。“天哪!如果我想打死德国兵,遇难的却是花大姐,怎么办?”朱阿这样想,不敢贸然开枪。德国人牵着这头因听到主人来到而不肯前进的牛,吃力地走着,突然发现伙伴们都已离开村子上路了。他准备拉着这头固执的牛追赶伙伴。朱阿一直尾随在后面,保持着一定距离,不时躲在篱笆或矮墙后面瞄准。但无论如何总拿不稳枪,更何况德国人和母牛靠得那么近,他哪里敢扣动扳机。难道就这样让他牵走吗?德国兵为了追赶逐渐远去的伙伴,想抄近路,走入了树林。现在凭借树干的遮挡,朱阿更容易跟随他。这时候德国兵大概会距离牛远一点,可能有机会开枪了。进入树林,母牛似乎不那么固执了。相反,由于德国人对这林间小路

8、一点也不熟悉,是母牛领着他前进,并选择走哪条岔路。没过多久,德国人就发现,他并没有走上通往大道的近路,而是进入了密林深处。一句话,他和母牛一起迷了路。朱阿一直跟着德国兵,像他一样,鼻子被荆棘划破,双脚陷入小溪,鹪鹩被惊得四处乱飞。想要在密林中瞄准就更难了,特别是要通过多重障碍和那总在眼前晃动的牛屁股。德国人心惊胆战地打量着这浓密的树林,琢磨着如何才能走出去。忽听杨梅果树丛中一阵响动,跑出一头漂亮的粉红色小猪。在他的家乡,从未见过猪在树林子里跑来跑去。他松开牵牛的绳子,就去追赶那头猪。“花大姐”一旦得到了自由,就一头钻进树林跑了,这里有它许多朋友。6找出文中有关朱阿的心理描写(不少于两句)。答:

9、答案:“天哪!如果我想打死德国兵,遇难的却是花大姐,怎么办?”“难道就这样让他牵走吗?”7作者为什么把那个德国兵写得如此愚蠢?答:答案:这是对侵略者的一种丑化,同时增强了小说的荒诞性,符合读者的阅读心理。8写出朱阿看见“花大姐”逃脱后,对“花大姐”可能说的一番话。答:答案:“我亲爱的花大姐啊,你终于逃出来了,感谢上帝,感谢主啊!你快点儿找个地方先躲起来,千万别再落入这个德国鬼子手里了,待会儿我就带你回家。哼,小鬼子,让你见识一下我朱阿的厉害,刚才因为有花大姐,我没敢开枪,现在我要好好教训教训你,等着瞧吧!”三、课外阅读阅读下面的文字,完成911题。一个幸运的贼法莫泊桑那天晚上,我们三个年轻狂徒

10、在索里尔家聚餐,最后都喝得有几分醉意了,四肢伸展着躺在紧挨画室的一间小屋的地板上。普瓦特文头脑还清醒些,索里尔疯疯癫癫的,仰面朝天,讨论什么战争和皇帝的服装之类,说着说着突然一跃而起,拉开大抽屉,将一套轻骑兵制服穿在身上,然后又拿出一套掷弹兵的制服给普瓦特文。他说什么也不穿,我俩硬给他套上,衣服太大,几乎把他包起来。我把自己打扮成一个甲胄骑士。然后,索里尔开始操练我们,他大声地说:“当了军人,就得喝出军人的样子。”我们拿出大碗,高唱军歌,再次开宴。尽管普瓦特文已酩酊大醉,我还是突然举起一只手说:“静一静,我敢保证我听见了画室里有人走动的声音。”“有贼!”索里尔晃晃摇摇地站起来,唱起马赛曲:“拿

11、起武器,公民们!”然后他从墙上摘下几件武器,按照我们的制服装备起来。我得到的是火枪和长剑,普瓦特文拿着一支带刺刀的长枪,索里尔没有找到称心的武器,抓起一把手枪插到皮带上,他手里握着一把大板斧,小心翼翼地打开了画室的门。当我们走到画室中央的时候,索里尔说:“我是将军;你,甲胄骑士,负责切断敌人的退路;你,掷弹兵,做我的护卫。”我执行命令断后,突然听见一种可怕的声音,我端着蜡烛想去看个究竟,普瓦特文用刺刀向那个地方乱刺,索里尔用斧子狂砍一通。我们查看了画室的每一个角落,足足查了20分钟也没有找到任何可怀疑的东西,后来普瓦特文认为应该检查一下碗橱。由于碗橱很深,里面很暗,我端着蜡烛过去查看,可把我吓

12、坏了,一个人,一个活人站在里面往外看我。我马上镇定下来,忽的一下把柜门锁上,然后我们退后几步商量对策。索里尔想用烟把贼()呛出来,普瓦特文想用饥饿制服那个家伙,我想用炸药炸死那个贼。最后我们还是采纳了普瓦特文的意见。我们把酒和烟拿到画室来。普瓦特文警惕地背着枪,我们三人坐在碗橱前,为俘虏()的健康开怀畅饮。我们又饮了很长一段时间后,索里尔建议把俘虏押出来瞧一瞧。“对!”我大声地附和着。我们抓起武器,一起朝碗橱冲去,索里尔端着没有上子弹的手枪冲在前面,普瓦特文和我跟在后面,打开柜门后把俘虏押了出来。他是个形容憔悴、白发苍苍的老头,身上穿着破烂衣服。我们捆上他的手脚,将他放在椅子里。他没有吭声。“

13、我们审判这个恶棍。”索里尔厉声说。我也认为应该审判这个家伙。普瓦特文被任命为辩护人,我被任命为执行人。最后俘虏被判处死刑。“现在就枪毙他!”索里尔说,“不过,不能让他不作忏悔就死啊。”他又有所顾虑地加了一句,“我们去给他请一个神父来。”我没有同意,因为深夜不便去打扰神职人员。他建议我代为行使神父的职权,并立刻命令俘虏向我忏悔罪过。老人早已吓得魂不附体,他不知道我们是哪种类型的暴徒,他开口讲话了,声音空洞沙哑:“你们要杀死我吗?”索里尔逼他跪下,往他头上倒了一杯兰姆酒,说:“坦白你的罪过吧,不要把它带到另一个世界去。”“救命啊!救命!”那老头在地板上打滚并拼命嚎叫,怕他吵醒邻居,我们塞住了他的嘴

14、。“来,我们把他结果了吧。”索里尔不耐烦地说。他用手枪对准老头勾动了扳机,我也勾了扳机,可惜我们俩的枪没有子弹,枪空响了两下。在一旁的普瓦特文说:“我们真有权力杀死这个人吗?”“我们不是已经判处他死刑了吗?”索里尔说。“那倒是,不过我们没有权力枪毙一个公民(),我们还是把他送到警察局去吧。”我们同意了他的建议。由于那个老头半夜不能走路,我们把他绑到一块木板上,我和普瓦特文抬着他,索里尔在后担任警戒。我们把他抬到了警察局,局长认识我们,知道我们爱搞恶作剧,他认为我们闹得有点儿太过分,笑着不让我们把在押犯抬进去。索里尔非要往里抬,局长沉下脸来,让我们不要再发傻了,赶快回家去清醒一下头脑。无奈我们只好把他再抬回索里尔的家。“我们拿他怎么办呢?”我问道。“这

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号