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1、新版标准日本语初级语法总结*第1课1、名 名相当于汉语的“是”。“”是主语部分，“”是谓语部分。助词“”用于提示主题，读做“”。李中国人。（小李是中国人。）日本人。（我是日本人。）王。（我姓王。）2、名 名相当于汉语“不是”。“ ”的“”在口语中有时会发成“”。森学生。（森先生不是学生。）日本人。（我不是日本人。）田中。（我不是田中。）3、名 名相当于汉语的“是吗？”。助词“”接在句尾表示疑问。日语问句不使用“？”。回答时：“”或“”，也可以“、”，“、”或“”。不知道时用“分 （不知道）”。小野。（您是小野女士吗?） -，小野。(是的，我是小野。)中国人。（金女士是中国人吗？） -，中国人。
2、（不，不是中国人。）4、名名 从属机构、国家属性相当于汉语“的”的意思。助词“”连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构、国家或属性。李JC企画社員。（李是JC策划公司的职员）北京旅行社中国企業。（北京旅行社是中国企业）大学先生。（迪蓬先生是大学老师）*第2课1、 名“” “” “”是指示事物的词。相当于汉语的“这（个）”“那（个）”。日语里“” “” “”三种说法。其用法如下： （1）说话人和听话人相隔一段距离，面对面时：距说话人较近的事物说话人的范围、领域内的事物 本。（这是书）：距听话人较近的事物听话人的范围、领域内的事物 。（那是包）：距说话人和听话人都比较远的事物不属于任何
3、一方范围、领域内的事物 。（2）说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时 ：距说话人、听话人较近的事物 ：距说话人、听话人较远的事物 ：距说话人、听话人更远的事物2、何不知道是什么人时用“”，不知道什么事物时用“何”询问，意为“谁” 和“什么”。句尾后续助词“”，读升调。何。（那是什么）人。（那个人是谁） Ps：日语里，句子里即便有“ ”“何”句尾仍然要用“”。参考：“”的比较礼貌说法是“”。“”通常用于对方与自己地位相当或比自己低时。对尊长或比自己地位高的人用“”。 。（史密斯先生是哪一位？）3、名名 所属助词“”连接名词和名词，表示所属。（我的钥匙）田中車（田中先生的车）4、 名 名修饰
4、名词时，要用“”“”“”。 其表示的位置关系与“”“”“”相同。“”“”“ ”与“”“”“”。（这个相机是史密斯先生的）自転車森。（那辆自行车是森先生的）。（那个笔记本是谁的?）5、 名“” “”是在三个以上的事物中，不能确定是哪一个时所用的疑问词。单独使用时，用“”，修饰名词时用“”。森。（森先生的包是哪个？）長島傘。（长岛先生的伞是哪一把？）小野机机。（小野的桌子是哪一张？）*第3课1、 名指示场时，用“”“”“”。相当于汉语的“这儿是”“那儿是”和“那儿是”的意思。所表示的位置关系与“”“”“”相同。（这里是百货商店）図書館。（那里是图书馆）口。（那儿是入口）2、名 名场所 表示“名词”
5、存在于“ 名词场所”。食堂七階。（食堂在百货商店的7层）。（厕所在这儿）小野事務所。（小野女士在事务所）3、名 用于询问存在场所。（厕所在哪儿？） -。（在那儿）。（你的包在哪儿？） -。（我的包在这儿）4、名 名提示助词“”基本相当于汉语的“也”。JC企画。JC企画。（这里是JC策划公司的大楼。那里也是JC策划公司的大楼）李中国人。張中国人。（小李是中国人。小张也是中国人）中国人。（你也是中国人吗？）5、名 名，名答案有多种可能，而询问其中的一种时，可以重复使用谓语“”。相当于汉语的“是”，“还是（呢）”的意思。因为这里询问的是哪一种，不能用“”“”来回答。売場一階,二階。（卖包的柜台在1层
6、还是2层？）今日水曜日，木曜日。（今天是星期三还是星期四？）林韓国人，日本人，中国人。（林先生是韩国人？日本人？还是中国人？） -日本人。（是日本人）6、名 询问价钱时，用“”相当于汉语“多少钱”。（这个多少钱？）服。（那件衣服多少钱？）車。（那辆车多少钱？）-198000円。（198万日元）*第4课1、“”和“” 表示事物的存在时，最常用的谓语是“”和“”。“”用于花、草、桌子等不具意志的事物。“”用于具有意志的人、动物或昆虫。使用“” 和“”的句型有以下两种。 名词场所 名词物/人 表示存在，相当于汉语的“有”。 部屋机。（房间里有桌子）本。（这里有书）庭何。（院子里有什么？）部屋猫。（房
7、间里有一只猫）公園子供。（公园里有孩子）。 （那里有谁？） 名词物人 名词场所 表示位置，相当于汉语的“在”。部屋。（椅子在房间里）本。（书在这儿）図書館。（图书馆在哪儿？）吉田庭。（吉田先生在院子里）子供公園。（孩子在公园）犬。（狗在哪儿？）第3课学了“ ”，这句型也能用“ ”：小野家。（小野女士的家在哪里？） -小野家。（小野女士的家在哪里？）林。（林先生在哪里？） -林。（林先生在哪里？）2、名 名 并列助词“”加在两个名词之间表示并列，相当于汉语的“和”。時計眼鏡（表和眼镜）（啤酒和威士忌）居間。（起居室里有电视机和录像机）3、 上下前後隣中外表示具体位置时，用“名词方位。汉语说“椅子
8、上” “桌子下”，而日语说“上”“机下”，“”不能省略。机上猫。（桌子上有一只猫）会社隣花屋。（公司旁边有花店）猫箱中。（猫在箱子里）売店駅外。（小卖部在车站的外边）4、 确认当说话人就某事征求听话人的同意时，句尾用助词“”，读升调。相当于汉语的“ 吧”。犬。（那儿有一只狗啊）新聞林。（这报纸是林先生的吧）駅前銀行。（车站前面有家银行吧）5、疑问词 动词（否定）表示全面否定。相当于汉语的“都不（没）” “什么也（都、没）”的意思。教室。 （教师里谁也没有） 冷蔵庫何。（冰箱里什么也没有）*第5课1、今 時 分 表示现在的时间时，常用“今 時 分 ”。意为“点分”。双方都明确的时间时，“今 ”可
9、以省略。询问具体时间时用“何 時 ”。今4時。（现在是4点）今何時。（现在几点？） -8時30分。（8点30分）“ 30（）分（）”可以用“半（）”代替，有时表示具体时间的词前还可以加上“*午 前 ”或“*午 後 ”。今午前8時半。（现在是上午8点半）2、动动 （现在） 动动 （过去）肯定地叙述现在的习惯性动作、状态以及未来的动作、状态时，用“”，其否定形式是“”。肯定地叙述过去的动作时“”要变成“”，其否定形式是“ ”。森毎日働。（森先生每天工作）田中明日休。（田中先生明天休息）田中今日働。（田中先生今天不工作）森明日休。（森先生明天不休息）森先週休。（森先生上周休息）昨日働。（我昨天没上班
10、）疑问句要在句尾加“”。在许多情况下汉语只用“昨天”即可表示过去， 但日语在任何情况下都必须把句尾变成“”或“”。田中明日働。（田中先生明天上班吗？）李先週休。（小李上周休息了吗？）3、名词时间 动表示动作发生的时间时,要在具体时间词语后面加上助词“”,如“3時 ”“9時 ”。森7時起。（森先生7点起床）学校8時半始。（学校8点半开始上课）叙述包含数字的时间时后续助词“”，要说成“3月14日”“2008年”，但“今”“昨日 ”“今日 ”“明日 ”“去年”“来年”等词后不能加“”。星期后一般加“”，如“日曜日 ”，但也可不加。明日休。（我明天休息）4、名词时间 名词时间 动 表示动作发生在某个期间时，用“”。相当于汉语“从开始到结束”的意思。9時5時働。（我9点到5点工作）森月曜日水曜日休。（森先生星期一到星期三休息了）“”和“”也可以分别单独使用。9時働。（我从9点开始工作）森2時勉強。（森先生学习到2点）5、 动 询问某动
