《人教版七年级历史上册课件第6课动荡的春秋时期》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级历史上册课件第6课动荡的春秋时期（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课动荡的春秋时期 一 情景导入 讲述周幽王烽火戏诸侯进入课文学习 公元前770年周平王东迁 时间 前770 迁476年 生产力发展状况 青铜工具广泛使用 铁器开始出现 生产力有了较大发展 政治局面 1 周王室日渐衰微 无力控制局面 2 较大的诸侯国不断发动战争 先后起来争霸 春秋时期 一 自主预习 学习春秋争霸 战国七雄的有关知识 一 春秋争霸 相继称雄 前770 前476年 1 诸侯不再听从天子的命令 天子反而依附于强大的诸侯 2 强大的诸侯通过争夺首领地位 成为 霸主 历史特征 吴王阖闾 齐桓公 晋文公 楚庄王 春秋霸主 条件 环境资源 靠海 盛产鱼盐 管仲改革 1 改革内政 发展生产
2、 2 改革军制 尊王攘夷 扩充疆界 召集诸侯会盟 条件 国富兵强 整顿内政 发展生产 训练军队 一大强国 城濮大战 称霸方式 称霸方式 齐桓公称霸 晋文公称霸 时间 前475 前221年 生产力发展状况 铁器广泛使用 牛耕得到推广 生产力有了很大发展 政治局面 1 周王室衰微 成为名义上的君主 2 经过春秋时期的兼并战争 出现了七个大国相互攻伐的局面 著名战役 桂陵之战 马陵之战 长平之战 战国时期 二 战国七雄 相互兼并 1 七国形成 三家分晋 赵 魏 韩 春秋原有的国家 齐 田氏代齐 楚 秦 燕 2 七雄 名称 位置 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北上中下 桂陵之战 马
3、陵之战 长平之战 魏 赵 齐 魏 齐 秦 赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 齐国强大起来 东方六国无力抵御秦军的进攻 战国 3 主要战役 三 合作探究 1 争霸战争带来哪些影响 2 春秋战国战争的不同点有哪些 3 请大家想一想 身处春秋战国一个环境中 一个国家怎样才能避免被消灭的厄运呢 1 给人民带来巨大的灾难 2 促进各民族间的民族融合 3 客观上有利于实现局部统一 春秋的争霸 1 军队数量较少 往往一天就决定战争胜负 2 强者通过召集盟会确立霸主地位 战国的兼并 1 几十万大军 持续几个月 死伤几万几十万 2 强者吃掉弱者 进而统一中国 军队数量 称霸方式 四 小结提升 出示历史歌谣 小节本
4、课 春秋诸侯齐首霸 尊王攘夷管助他 晋楚争霸在中原 此时旧制如碎瓦 战国七雄并立打 桂陵马陵留史话 长平战后秦无敌 横扫六合统天下 1 决定晋文公成为中原霸主的是A 城濮之战B 桂陵之战C 马陵之战D 长平之战2 春秋五霸的先后顺序是 宋襄公 秦穆公 齐桓公 晋文公 楚庄王A B C D A C 五 巩固练习 C D 3 下列各项中 齐桓公最先称霸的原因是A 多次召开诸侯会议 胁迫诸侯随从作战B 齐国盛产渔盐 经济富庶C 以管仲为相 改革内政发展生产 改革军事D 讨伐楚国 迫使楚国暂时中止向中原扩张4 公元前260年 秦 赵之间发生的空前激烈的战争是A 城濮之战B 桂陵之战C 马陵之战D 长平之战 知己知彼者 百战不殆 孙武
