《五年级数学上册4.2 用字母表示数(二) 一课一练(人教版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学上册4.2 用字母表示数(二) 一课一练(人教版)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、.用字母表示数(二)年班姓名一、用含有字母的式子表示下面的数量关系。1. a与8的和()。2. 比a的6倍少8的数()。3. m的平方减去a的4倍()。4. 从96里连续减去6个()。5. 与的和除以它们的差()。二、我是公正的小法官。(对的打“”,错的打“” )1. a+6可以写作6a。 ()2. a与b的积乘4是4ab。 ()399可以写作99。 ()三、写出每个算式所表示的意义。1.每支铅笔元,每支钢笔元,两种笔各买6支。表示 。()6表示。 6+ 6表示。 2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件,张师傅每天加工个,刘师傅每天加工个。(1) 4表示( )。(2)+表示( )。(3)5(
2、+)表示( )。(4)2400(+)表示( )。四、小神算天地。1.口算课课练。8.50.050.5555 4.40.119.64+0.36 0.641.6 2.80.022当4,6.2,y1.5时,求下列各式的值。(1)50y+(2)ab0.04更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|视频|试卷|无需注册五、生活真体验。水果批发城运来车苹果,每车装180箱,天卖完。(1)用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱;并求当5时,运来苹果多少箱。(2)用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱;利用这个式子求当4,9时,平均每天卖出多少箱。六、智慧广岛。下面式子中的字母各代表哪些不同的数字?友情提示:(1)1 (2) 3 1 ()()()()()()()()()()e() ()