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1、第五章透镜及其应用 第一节 透镜八（ ）班 学号（ ） 姓名 学习重点：凸透镜和凹透镜对光线的作用； 测量凸透镜焦距的方法。一、 知识点梳理1.透镜的分类： 透镜和 透镜。凸透镜：中间 边缘 的透镜； 凹透镜：中间 边缘 的透镜2.有关透镜的科学术语：主光轴， 心， 点（F）， 距（f），凹透镜和凸透镜都有 个焦点3.透镜对光线的作用凸透镜对光线有 作用，又叫 透镜；凹透镜对光线有 作用，又叫 透镜。4.三条特殊光线：（如图1所示，比较两透镜的异同）图1（1）凸透镜A.平行主光轴的光线-折射光线通过 ；B.通过焦点的光线-折射光线平行于 ；C.通过光心的光线-传播方向 。（2）凹透镜A.平行主
2、光轴的光线-折射光线反向延长线通过同侧虚 ；B.正对凹透镜另一侧虚焦点的光线- 折射光线平行于 ；C.通过光心的光线-传播方向 。5.粗略测量凸透镜焦距的方法：把一只凸透镜正对太阳光，拿一张白纸在它的另一端来回移动，在白纸上得到一个最小最亮的光斑，这个光斑所在的位置就是凸透镜的 ，它到光心的距离就是 。二、知识点同步练习1.观察图2，其中_是凸透镜，其特征是_；_是凹透镜，其特征是_。图22对光线有会聚作用的镜子是：( )A 平面镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凸透镜3对光线有发散作用的镜子是：( )A平面镜 B.凸透镜 C.凸面镜 D.凹面镜4.如图3所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再
3、把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上出现一个最 、最 的光斑。这表明凸透镜对光线有 作用，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的 。5.请在图4中画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。 图3图46.如图5所示，O点为凸透镜的 _ ，F点为凸透镜的 ，OF为 。图57.将一个发光的电灯泡，放在凸透镜的焦点上，它发出的光通过凸透镜后，将：( )A.变为发散光线 B会聚在焦点上 C .变为平行光线 D.方向不变 8.图6中光路图错误的是：( )图69.作出图7中的折射光线图710完成下列光路图FF2f2fFFFFFFFFFFFFFFFFFF第五章透镜及其应用 第二节 生活中的透镜八（ ）班
4、 学号（ ） 姓名 学习重点：了解透镜在日常生活中的应用； 知道凸透镜在照相机、投影仪、放大镜的成像特点；能区分实像和虚像。二、 知识点梳理1.照相机的镜头相当于一个 镜，在底片上得到一个 、 的 像。2.投影仪的镜头相当于一个 镜，在屏幕上成一个 、 的 像。3.放大镜其实是一个 镜，我们能看到一个 、 的 像。4.物体到镜头的距离叫 ，像到镜头的距离叫 5.照相机和投影仪成的像，是来自物体的光通过凸透镜 射后会聚而成，可以用胶片、银幕等物体承接，是一个 像。像和物体位于凸透镜的 侧。6.放大镜成的像，是来自物体的光通过凸透镜 射后没有会聚，只是人眼逆着出射光的方向看去，感觉光是从虚像的位置
5、发出的，物体和像位于凸透镜的 侧。7.区分实像和虚像的方法;（1）实像是 立的，虚像是 立的。（2） 像可以用光屏承接， 像不可以用光屏承接。二、知识点同步练 1.如图1所示，是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片。下面说法正确的是（ ）A双塔在湖中的倒影是实像B要使塔的像更大些，小华或相机镜头应向塔靠近些C要使塔的像更大些，小华或相机镜头应离塔更远些D要使塔的像更小些，小华或相机镜头应离塔更近些2.下列光学仪器中，成放大实像的是（ ）A放大镜 B照相机 C投影仪 D平面镜3.检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是_透镜(填“凸
6、”或“凹”)，工人看到的是放大的 立的_(填“实”或“虚”)、像4.投影仪是一些学校常用的教学设备。投影仪的镜头相当于一个_镜，投影片通过镜头在屏幕上形成成一个 、 的 像。5.如图2甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，摄像头的镜头相当于一个_透镜，它的工作原理与_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图2乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐_（选填“靠近”或“远离”）摄像头。乙丙甲图2图36.在课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际
7、大小相等），如图3所示，他所看到的虚像是图3中的_（填写字母符号）。 图47.如图4是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统教据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于 透镜，成一个 、 的 像。 8.小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图5所示。调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像。则盛有水的圆形鱼缸相当于一个 镜，蜡烛的像是 立的 像(填“虚或“实”)。图5图6图79.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图6甲所示，此时他看到的是字的_像；第二次小林通过放
8、大镜看到书上的字如图6乙所示，这时他。看到的是字的_像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐_ (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有_。10.如图7所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时现场照片，摄像头的镜头相当于一个_透镜。成一个 、 的 像。11.如图8是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成 （填“等大”、“缩小”或“放大”）、 （填“正立”、“倒立”）的 像，平面镜的作用是 。要使屏幕上的像是正立的，投影片要 放。图10图9图812如图9所示，人透过透镜所观察到的烛焰的像是（ ）A实像，这
9、个像能用屏承接 B实像，这个像不能用屏承接C虚像，这个像能用屏承接 新 课 标 第 一网D虚像，这个像不能用屏承接13.如图10所示，通过酒瓶看见的是人参的放大虚像，这时的瓶和酒相当于一个（ ）A凸透镜 B凹透镜 C凸面镜 D凹面镜14.下列不是利用凸透镜成像原理工作的是（ ）A潜望镜 B老花镜 C放大镜 D显微镜15.下列光学器材中，能使物体成正立、放大的虚像的是（ ）A放大镜 B照相机 C投影仪 D平面镜16下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是 （ ）A照相机 B凸面镜 C平面镜 D幻灯机17以下物品中应用了凸透镜的是( )A穿衣镜 B老花镜 C近视镜 D汽车观后镜31教室里的投影仪在投影
10、时是利用( )AX射线 B次声波 C超声波 D可见光第五章透镜及其应用 第三节 凸透镜成像的规律八（ ）班 学号（ ） 姓名 学习重点：凸透镜成像的规律以及生活应用。三、 知识点梳理1.物体到镜头的距离叫 ，用符号 表示，像到镜头的距离叫 ，用符号 表示，2.u2f， v 在光屏上得到一个 、 的 像，生活应用是 3.fu 在光屏上得到一个 、 的 像，生活应用是 4.uf，看到一个 、 的 像，像与物 侧，生活应用是 5. u=2f，v= f,像与物大小 ，可以测出焦距f= = 6.u=f ，不成像7.物距越小，像越 ，像距越 ，像距小于物距，像一定是 。像距大于物距，像一定是 。倒立一定是
11、 像，能用光屏承接到的一定是 像。像与物位于透镜的 侧。二、知识点同步练 1.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图1所示。（凸透镜的位置固定不动） （1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_ _。图1 （2）为了便于观察实验现象，实验环境应该 （选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向 移动。（3）记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。实验序号物距u/cm像距/cm像的性质1301522020倒立、等大的实像315倒立、放大的实像46无正立、放大的虚像: 、 : cm请根据实验
