【统编】人教部编版《道德与法治》五年级下册第1单元《我们一家人》测试卷(含答案)1

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1、部编版道德与法治五年级下册第一单元我们一家人练习题班级: 姓名: 成绩:一、我会填。2*26=521、父母对子女有( )的义务,子女对父母有( )的义务。2、在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了( )。不同的时代,为国家、为民族( )的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的( )。3、家人的人生( )、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、( )、兴趣爱好、( )等方面会有所不同。4、主动与家人( ),能增进相互的了解和理解。5、拥有( )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和( ),它需要所有( )尽责出力。6、传承和( )优秀家风,要从( )做起,从( )做起,每个人都可以

2、成为优秀家风的( )。7、( )方能帮亲。生活中,我们留心( )、主动( ),尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。8、家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以积极的( )、有效的( ),主动将矛盾( )。9、在成长过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的( )。10、家风是社会( )的重要组成部分。二、我是小法官。2*10=20( )1、天下之本在家。( )2、时代了展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )3、自立自强,方能悦亲。( )4、家人商讨事情时,因为小,我从不参与意见。( )5、在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。(

3、 )6、当爸爸和妈妈吵架时,我偏向妈妈一方。( )7、小明同学对爸爸的批评教育很反感,有时还和家长抬杠。( )8、张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。( )9、我的年龄小,爷爷说我不用承担家务活,所以我就心安理得地跑去玩了。( )10、优秀家风是一种强大的精神力量。三、我会选。2*8=161、爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活( )A、我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉。B、发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心。C、爸爸来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了。2、下面哪个现象属于良好家风( )A、小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了。B、爸爸教育我们要助人为乐,帮助

4、别人,快乐自己。C、小亮做事情问题拖拖拉拉,不求进取。3、下列体现爱国主义情怀的诗句是( )A、锄禾日当午,汗滴禾下土。B、抬头望明月,低头思故乡。C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。4、当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做。( )A、坚持自己的意见,与父母吵闹B、理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾C、置之不理,不分辨5、( )是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。A、医院 B、学校 C、家庭6、关于家风,说法不正确的是( )A、优秀家风能引领良好的社会风气。B、家风好,就能家道兴盛,和和美美。C、家风都能传递正能量。7、“百善孝为先”体现了( )A、爱国主义

5、家风B、孝心敬老的家风C、勤俭节约的家风8、下列属于家人关爱我们的是( )A、小芳的所有要求,妈妈都能满足。B、小亮的爸爸对小他非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律C、小华的爸爸酒后经常打骂他。四、简答题。6*2=12分1、我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰?2、主动与家人交流有哪些方式?参考答案一、填空1抚养教育、赡养扶助 2榜样、不计得失、民族之魂3经历、观念、行为方式 4交流5美好幸福、追求、家庭成员 6弘扬、小事、自身、传播者7排忧解难、观察、询问 8理性、态度、方法、化解9心理、想法 10风气二、判断1 2x 3 4x 5x 6 7x 8x 9x 10三、选择1B 2B 3C 4B 5C 6C 7B 8B四、简答1(努力学习、掌握知识),(练就本领),加强自身的(品德修养),做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。2我们可以主动与家人(聊一聊)自己的朋友,(说一说)自己的班级,(谈一谈)自己的烦恼和愿望。(写信)、(留便条)等,也是我们主动与家人交流的好方式。

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