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1、教师会议纪要 教师的专业成长已经成为教师教育的主流话语,而教师继续教育作为教师专业成长的必经之路,应该得到政府、教师教育机构、中小学校及教师的高度重视。下文是教师会议纪要，欢迎阅读!教师会议纪要一 时间：20XX年6月18日下午4：00-5：30 地点：学校三楼会议室 主持人：孙来信(副校长、党总支副书记) 会议联络人：朱胜华(校办主任) 参会教工： 1、林丹红(女，中青年教师，党员，工会委员，班主任，小学低段); 2、余旭方(女，中青年教师，级长，小学高段); 3、刘方涛(男，中年教师，代课教师，班主任，小学高段); 4、蔡高绍(男，中年教师，党员，小学高段); 5、吴波(男，青年教师，级长
2、，小学高段); 6、洪江苏(男，青年教师，党员，团委员副书记、行政党支部委员) 7、洪江苏(男，青年教师，党员，团委员副书记、行政党支部委员) 8、谢晓青(女，青年教师，班主任，中学段); 9、李伟平(男，老年教师，党员，教辅岗位); 10、张云鑫(男，中青年教师，党员，中学段); 11、崔友初(男，中老年教师，中学段); 12、孙金凤(女，中青年教师，党员，总支委员); 13、李春霞(女，中青年教师，党员，科组长); 14、周莉(女，中年教师，民主党派，原区人大代表，科研处负责人) 上述教工中，因公假缺席1人。 会议内容： 主持人先向教师们简要汇报了学校开展此项工作第一阶段的情况。 主持人：
3、因受时间的限制，我们这次座谈会不谈学校办学的优点与成绩，只谈存在问题与建议，我受区教育局行风办的委托、代表学校行风办欢迎家长们对区教育系统及本校的行风建设工作提出宝贵意见。 教师A：现在的社会办学单位归谁管，如社会上一些人搞了一些美术班这类，形成一屋一班，一房一校的现象，学校传授的正规美术，被这些垃圾班搞坏了，我们再重新纠正这些学生就很困难。建议有关部门管一管。 (主持人：据我所知，区教育局有一个社会力量办学科，这个科主要管理的是区内的民办学校。劳动局也管理许多办学单位。其他的行政部门可能也管理一些办学单位。我们可以向有关部门反映。) 教师B：学校的运动场下学年能否使用，这种进度我们很担心。
4、(主持人：现在运动场正在施工，这几天又再下雨，可能会造成进度不快，我们尽量去督促，加快施工进度，但一定要保证质量。) 教师C：学校篮球馆什么时候收回来? (主持人：七月一日收回，学校行政会在前一个月已经决定了。) 教师D：建议学校游泳馆也对教师开放，给老师训练训练。 (上次教代会上有代表提出了这个议案，我就要求游泳馆每天下午放学后向教师开放，但至今没有教师去活动。教师不参加游泳原因有：一是大部分教师不会水，二是如果有组织教职工才会参与。打算在暑假利用15天时间让我们的教练教教师游泳。下学年开学后，由工会组织一次教工游泳团体比赛，可以以不分男女、不分游姿进行比赛。) 教师E：建议工会能否给教工买
5、一些羽毛球。 (主持人：工会要开会进行研究，基本能答应你们的要求。但有一条，要有人专门管理。我建议，原则上每天提供你们两只球。) 教师F：建议工会要多组织教职工开展一些活动。 (主持人：这个学期本来要安排许多活动，由于时间上相冲，许多活动没能开展，如四月份就定了组织教工爬山活动，衣服都发了，至今也没能实现。下学期一定安排。) 教师G：科组能否给一些经费，用于开展活动。 (主持人：这个问题我不好回答你。学校的帐，只能是一个，如果科组也有帐，级组也有帐，就属于违规的事。违规的事，我们最好不要去做。) 教师H：一定要把班额减下来。 教师I：建议现在的岗位津贴，未能反映多劳多得。 (主持人：我会向其他
6、分管的学校领导反映。) 教师J：现在的学生的伙食营养跟不上，建议提高伙食标准，搞A、B、C餐。A就贵一些，C就便宜一些。 (主持人：这个问题，我会让总务部门进行调研一下，如果可行，就按你的办法去做。) 教师K：代课教师要给一个安全的环境，学校觉得他很好，能否签一个长期合同?比如，他为学校服务了8年，可以签一个长期合同等。比如，他服务了20xx年，可以每年增加200元。还比如，如发凉茶费能否与正编教师相同。 (主持人：关于签长期合同问题，要按上级的规定执行，学校不能违反规定去自作主张，我们可以向上级反映这个问题。) 教师L：可不可以减代课教师的房租，只交水电费。 (主持人：这个问题，要按上级规定
7、执行。) 教师M：教师工资改革为什么停了，补的工资没发。 (主持人：这个问题我也不清楚，我所知道的，全市教师都没有补发。) 教师N：能否关心大龄青年婚姻问题。 (主持人：我校女教工较多，是一个问题。我一直在想找一些单位进行联系，搞一些联谊活动促一下。) 教师O：今年暑假，有没有我们的旅游。 (主持人：这个问题，首先要请示，还要看学校财力情况定能走多远，最后还要行政会集体研究。) 主持人：各位教师的意见和建议很好，今天的会就到这里，希望老师们今后能继续与我们沟通，谢谢。教师会议纪要二 随着我院内涵式发展的不断推进，院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后，教务处又牵头召开了
8、全院青年教师座谈会。 本次会议于20XX年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。 会议围绕学院教育教学工作，实践性教学的开展，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极，畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况，在会上做了汇报，谈了体会;将开展的教学教改工作，参与专业课程建设工作，在会上进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的碰到困难，在会上作了说明。大部分老师表示，学校给他们提供良好的职业发展空间，个人职业能力、教学能力得到了很
9、大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫，希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面，希望学院更加重视这个群体，提高他们的工资待遇，改善他们的生活条件。 相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题，逐一进行了说明，对一些政策问题进行了解答。系主任代表与老教师代表，就在内涵发展形势下，如何成为一名合格的高职教师，为什么要教改、改什么，如何完善个人知识系统与能力结构，如何授课，开展实践性教学等问题做了分析与阐述。 最后，朱吉生副院长作了重要讲话。他指出，本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作，为了青年教师更好的发展，增进青年教师与学校的沟通。学院发展
10、离不开师资，必须给老师，特别是青年教师，提供良好的工作与发展平台，同时也需要老师努力工作并取得进步，来促进学校发展。他希望，青年教师要对自己的高职教育生涯，做好规划，定好位。在专业能力发展方面，要更多的关注本专业发展动态，掌握本行业技术发展水平，注意积累，同时积极参与科研工作，要做好自然科学研究，也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面，要认真备课、上课、课后反思，形成自己的成果，同时也要争取参加培训的机会，了解高职教育理念，提高自己技能水平，尽快具备双师素质。 学院的发展在于师资，师资的希望在于青年老师。让我们共同努力，创造学院美好的明天。教师会议纪要三 我校于20XX年11月4日在行政楼会
11、议室召开了部分教师座谈会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师，会议由李荣校长主持。 会议听取了李校长半年工作的情况通报。 李校长强调，今后无论学校发展到什么程度，职工的利益必须摆在第一位。今年，学校在保证职工正常开支的情况下，组织了全校187人旅游;为职工体检;庆祝校庆为职工做工作装;为职工发放购物卡等，同时，学校还尊重职工的民主权利，选举了职工代表，举行了教代会等。 今年招生工作一开始，学校就确定了今年的招生目标，认真安排部署招生工作计划，有针对性地解决招生过程中的实际问题。通过努力，我校超额完成招生任务，共计录取1053人，其中高中生420多人，600分以上的3
12、0多人。高中毕业生分5个班(1个口腔班，4个护理班)，每班都在65-70人之间，后续完成了6318人次的助学金的发放工作，办理了09级毕业证2680件。 半年来，学校不断加大教育教学工作力度，除完成正常教学任务外，还召开了教学工作专题会议，使教学工作各项决策更加明确;制定了专业授课计划，突出强化学生动手能力;开展了多次集体备课活动。同时学校向上级教育主管部门推荐5位教师参加优质课的评比。强化师资培训，完成一期青年教师校内培训工作，并跟踪听课，随时指导;开展了护士执业资格考试相关教师校内培训，使教学工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培
13、训，取得了很好的效果;选派一名教师脱产进修学习;有计划地组织教师继续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议，一名教师参加省级学术会议;同时进一步开展校本课题研究，各教研室均申报校本课题。开展了两期师资招聘听课工作，完成了20XX年教师职称晋升材料审核。在开展学历教育的同时，学校注重培训工作，与卫生局科教处等上级主管部门合作，顺利完成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技能培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。 为对全校的教育教学、学生管理、行政后勤保障工作进行全方位督导，学校于9月份成立督导室，督导人员由在教学一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师组成，制定了吉
14、林职工医科大学吉林卫生学校督导工作条例和吉林职工医科大学吉林卫生学校督导工作流程。几个月以来，召开了多次督导工作会议，组织了督导专题学习会，经过广泛听取意见和建议，明确了在新形势下督导成员应在督教、督学、督管上全面开展的工作目标。督导成员经常深入课堂、实验室、机房等教学第一线开展随堂听课近70学时，并为教学工作提出了10余项合理化建议，反馈到教学工作中，已经产生很好的教学反映。听课过程中，兼顾教风、学风状况调查。同时，督导成员还参加了学生评教座谈会，广泛听取对教学工作的意见。 在学生管理方面，学校加强了班主任队伍建设，改变了以前个别存在的生、冷、硬管理方式，取得了很好的效果;学生德育工作除完成
15、日常检查外，继续施行三分八星制;以各种师生喜闻乐见的形式宣传消防知识，制定预案并按预案要求结合我校的实际情况，进行模拟实战的消防演练和应急疏散演练;半年来，为丰富学生的课余文化生活，学校开展了大量文体工作，包括护士节活动、学生热舞大赛等共5项活动。 从5月份以来，学校陆陆续续将大部分供热管线改造完成，学生寝室和教室温度比去年平均升高5度-6度，不但为学校节省了大量资金而且老师和学生可以在更暖和的教室里上课、学习。同时学校为迎接新生的到来，完成了宿舍的搬迁，为部分学生宿舍做防水工程;完成了大、中专报表，文件收发工作，根据上级要求及我校实际情况成立学校招标采购控制办公室，对学校的采购工作进行全面监管。为规范学校管理，学校各科室制定了相应的工作职责、工作流程和工作制度，使各部门的工作更加规范化、程序化、制度化，并在一定程度上增加了各行政科室工作人员的责任感，同时学校整体管理规章制度正在整理制定中。 学校人事制度改革顺
