《吉林省长春市第151中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题无答案201911150196》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长春市第151中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题无答案201911150196（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吉林省长春市第151中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题（无答案）（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）第卷一、选择题：本题共30个小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1在生物进化过程中，新物种形成的标志是（）A出现了地理隔离B出现了生殖隔离C出现了新的性状D产生了新的基因2根据现代进化理论，下列观点正确的是（）A生物进化的基本单位是种群B生物多样性的形成与生物进化无关C变异决定生物进化的方向 D自然选择是不定向的3图是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法错误的是（）A人体的内环境主要包括B的有氧呼吸产物可参加体
2、液调节C若内蛋白质含量降低，引起液增多导致组织水肿D中含激素、呼吸氧化酶、乳酸、CO2等物质4如图为人体体液物质交换示意图，下列有关叙述，错误的是（）A乙酰胆碱可以存在于中 B与、相比含有较多的蛋白质C、依次为血液、组织液、细胞内液 D正常情况下，血红蛋白不会存在于中5下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述，错误的是（）ANaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl不参与B产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关C兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流DNa+从神经细胞外运入神经细胞内的过程属于被动运输6下列关于兴奋的叙述，错误的是（）A兴奋在神经纤维上以化学信号的形式进行传导B神经纤维某部位
3、受到适宜刺激时可形成局部电流C神经纤维上兴奋部位恢复至静息电位的过程与细胞呼吸密切相关D兴奋是指受到刺激的动物或人的细胞由相对静止状态变为显著活跃状态的过程7下列关于人体兴奋的传导和传递的叙述，不正确的是（）A静息时，神经细胞内K+浓度高于膜外，而Na+浓度低于膜外B神经纤维上兴奋部位与末兴奋部位之间，以局部电流的方式传导兴奋C兴奋传到神经末梢时，突触小泡会释放神经递质D兴奋在神经元之间主要以神经冲动的形式进行传递8人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏，丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血
4、糖浓度的变化如图所示，有关叙述错误的是（）Abc段血糖浓度下降的原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量Bcd段血糖浓度升高主要是由血液中胰高血糖素的增加引起的C给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平D用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色两者明显不同9成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（）A体温升高、耗氧量减少 B体温下降、耗氧量增加C神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D神经系统兴奋性提高、体温下降10下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是（）A甲状腺激素只运输到下丘脑和垂体B甲状腺激素分泌过程存在分级调节和反馈调节C寒冷刺激时，TRH分泌增多，TSH
5、分泌减少D甲状腺激素含量增加到一定程度时，对过程起促进作用，对过程起抑制作用11通过药物破坏下丘脑细胞后，下列生理活动受影响最小的是（）A寒冷环境中甲状腺激素分泌量B人体饭后血糖升高，胰岛素分泌量C饮食过咸时，抗利尿激素释放量D炎热环境中皮肤毛细血管舒张，增加散热12下图表示甲和乙相对含量的变化，下列叙述与图示不符合的是（）A若如图表示进食后一段时间内，则甲表示胰高血糖素，乙表示胰岛素B若如图表示进食过咸的食物后，则甲表示细胞外液渗透压，乙表示抗利尿激素C若如图表示人进入寒冷环境一段时间后，则甲表示皮肤血流量，乙表示耗氧量D若如图表示垂体被破坏后，则甲表示甲状腺激素，乙表示促甲状腺激素释放激素
6、13人体处于高温环境时会发生一系列反应，以维持正常的生理代谢，下列有关叙述不正确的是（）A抗利尿激素分泌增加，尿量减少B由于温度高，有氧呼吸酶失活，此时身体供能主要靠无氧呼吸C因气温过高，将通过大量的排汗增加散热，调节体温D该过程涉及神经、体液凋节14下图是在寒冷环境中高等动物甲状腺激素分泌的调节示意图，以下叙述正确的是（）A在寒冷的环境中，激素的分泌增加，但与温度感受器无关B切除垂体后，的分泌会增加，的分泌会立即停止C切除甲状腺后，和的分泌会增加，但不促进代谢D给动物注射，反馈调节使和的分泌增加15下列有关人体的神经调节和体液调节的说法，错误的是（）A神经调节和体液调节的信息分子都需要通过体
7、液运输B某些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节C神经调节被破坏，则体液调节无法发挥作用D摄食后，血糖平衡的调节方式属于神经一体液调节16激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是（）ABCD17下列曲线显示了使人体获得免疫力的两种方法。据此判断，以下说法正确的是（）A医学上一般采用方法进行免疫预防B采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫C采用方法，可以使人获得比方法更持久的免疫力D当一个人被毒蛇咬伤后，应立即采用方法进行救治18人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（）A记忆细胞的细胞周期持
8、续时间变长，机体抗体浓度增加B记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加C记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少19病毒疫苗和抗血清(含特异性抗体的血清)在现代免疫学预防、治疗中有重要作用。下列分析中正确的是（）A消灭人体内病毒只需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与B一种浆细胞可能产生多种抗体C人体接种病毒疫苗获得相应免疫力属于非特异性免疫D以患病后经治愈的人的血清来治愈患同种病毒感染的重症患者不属于二次免疫20下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）A淋巴细胞并不都分布在淋巴液中B免疫活性物质并不都由免疫细胞产生C浆细胞可产生免疫活性物质
9、，而T细胞不能D体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线21下列哪一种疾病不是免疫功能异常引起的（）A过敏性鼻炎B系统性红斑狼疮C白化病D艾滋病22为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移，还是将生长素分解，某研究性课题小组设计了如图所示实验（图1中的琼脂块一段时间后放置到图2中去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有关说法错误的是（）A如果胚芽鞘的长度关系为cabd，说明单侧光将向光侧生长素分解了B琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞生长C该实验的自变量是四组琼脂块中的生长素浓度D如果胚芽鞘的长度关系为cabd，说明单侧光将向光侧生长素转移了23下列关于人体健康的叙述，正确的
10、是（）A过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应B糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损C艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病24如果茎a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（） A在OB段范围内B在BC段范围内C在BD段范围内D在DA段范围内25下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A同一植株的幼芽对生长素的敏感度高于幼根B棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C在番茄花期喷洒一定浓度的2，4D可防止落花落果D用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根26下列关于植
11、物生命活动调节的叙述，错误的是（）A调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的B植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果C在窗台上久不移动的植物弯向窗外生长，有利于植物进行光合作用D根的向地生长和茎的背地生长体现了生长素作用的两重性27对幼苗尖端做如图所示处理后，其变化情况将是（）A向左弯曲B向右弯曲C直立生长D不生长也不弯曲28某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如图所示，下列判断中最合理的是（）Aa浓度生长素抑制杨树侧芽生长Bb浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂Cc浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度D 三种浓度的大小关系
12、为：bca29关于植物激素及植物生长调节剂的应用，不符合实际的是（）A用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇、黄麻等植物，使植株增高B使用乙烯利可促进果实发育C利用高浓度的2，4-D作除草剂，可抑制麦田中的双子叶杂草D植物生长调节剂可以替代植物激素发挥作用，使用时需要考虑药物浓度30生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是（）A根的向地性和茎的背地性B植物的向光性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性D根的向地性和植物的向光性第卷二、非选择题：本大题共4个小题，共40分。31.图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：（1）甲图中f表示的结构是
13、_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_（2）缩手反射属于_（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制。（3）图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_若刺激图丙中b点，图中除b点外_（字母）点可产生兴奋。（4）图乙中突触小泡与突触前膜融合释放神经递质体现细胞膜的_性32（14分）回答以下问题：（1）在寒冷环境中，肾上腺素分泌量增加的同时，的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢。（2）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为 。（3）胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素，它们的作用相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。胰岛A细胞分泌的胰高血素作用的主要靶器官是 ，若胰岛B细胞受损人会得糖尿病，这主要是因为胰岛素有促进组织细胞加速 的作用，若缺乏会使血糖升高，表现为糖尿。（4）若靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”分子是，接受信号的结构基础是 。（5）机体维持稳态的主要调节网络是，其中免疫系统是通过它的 功能，实现它在维持稳态中的作用；神经调节的基本方式是。体液调节的特点是 （答两点）。33如图1表示人体生命活动调节机制的模式图，请回答下列相关问题。（1）
