体育(理论)教案

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教材一、 理论课 怎样上好体育课任务使学生了解本学期的要求。明确上好体育课的目的和意义,按要求上好每堂体育课。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分课堂常规(略)宣布本节课的内容点名教师宣布本节课的内容点名1、学生听5弱1基 本 部分一、 怎样上好体育课1、 上课要穿运动鞋,不要穿皮鞋、凉鞋2、 着装:运动服或校服,不穿牛仔服,坚硬无弹性的衣服3、 课前准备好饮用水4、 身上不携带金属、锐利小物品5、 要听从体育教师的安排与口令6、 安全要注意,爱护体育器材二、游戏组词接力分组进行教师讲解、回答问题。用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维1、 学生听,并可以提问30中中111结束部分总结下课1、 教师指出本节课的优点与缺点2、 师生再见学生听师生再见2弱1体 育 课 教 案1

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